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【師訓課程】新手語言教師的第一堂課
2018 Feb 26 教學技巧
終於要站上講台，開始教學生涯的第一堂課了，正準備踏進教室的您，是忐忑不安地備課備到昏天暗地，還是躍躍欲試地期待見到台下的風景？ 在多年前，我們也是一群經驗值從零開始、每天出錯、備課備到昏天暗...
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當老師與學生處在兩個極端
2017 Dec 20 教學技巧
在一個課堂上，「學習」這件事情要能夠成功地發生，必須要有三個條件： 1.學生想學習。 2.老師願意教。 3.學生願意信任老師的教學行為。 前面兩點應該很容易理解，這篇文章我想聊的是第三點。 ...
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沒有最好的教學法 只有最適合的教學法
2017 Nov 18 教學技巧
一直以來我都很喜歡將遊戲帶入教學，遊戲的首要目的，一定是學習，對學習效果加分的遊戲，才值得在課堂上進行。 有的老師說他們本身就不愛玩遊戲，也不太會設計，有的老師說他們的學生不見得愛玩，有的老師...
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字卡上到底該寫漢字、拼音還是注音？
2017 Nov 06 教學技巧
語言教學中老師們都會大量使用字卡（flash card），常有老師詢問字卡上到底要放哪些資訊，只要學生在學的那個語言（目標語），還是也要放上翻譯、圖片呢？ 這個其實要取決於老師這堂課的這段時間...
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活用教材 而非被教材綁架
2017 Oct 13 教學技巧
大多的語言課程都會有一本統一的教材，特別是團體班。常常聽到會有老師糾結於「課本有ＸＸ生詞、語法，這對某學生好像沒什麼用，可是課本有應該很重要，又不敢直接跳過不教。」甚至有「擔心學生覺得老師沒教完」...
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如何在語言課堂上和學生「有意義的聊天」
2017 Jun 03 教學技巧
有師訓課學員問我，在語言課堂上，如果學生講到自己有興趣的話題，一直發表意見，這堂課到最後會不會變成聊天性質的會話課了呢？那這樣還算是一堂語言課嗎？ 學語言其實就是要拿來和人溝通，所以我對於「在課堂上...
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