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進修心得：上「決策思考力」課，讓我重新體會學生的學習焦慮
2023 Mar 09自我成長專業精進師生互動
上十週的「決策思考力」課，我從開導學生的老師變成自覺跟不上的學生，重新體會學語言時面對未知的焦慮，也發現建立思考習慣和學語言很像。
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年紀漸長教不動那麼多課時怎麼辦？老師提早為職涯轉型鋪路
2023 Mar 04人生規劃教學思維
賣時間跑課的模式總有終止的一天。建議老師三、四十歲就開始為轉型鋪路，從寫書、自媒體、師資培訓、諮詢到教材開發，找到讓你興奮的下一步。
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再忙也要先照顧自己，再照顧事業：提升職涯滿意度的 3 個實際做法
2023 Mar 04人生規劃教學思維身心健康
這個道理我花了二十年才懂：做讓自己舒服的選擇、每天留獨處時間、捨得花錢在自己身上。老師要先照顧好自己，才有能力照顧學生。
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AI 時代，課堂上的「人味」：說的不是語言，而是交流
2023 Feb 28教學思維
鋼琴老師一句「你學的不是彈鋼琴，是彈音樂」，讓我想到語言課：AI 時代，講得正確不再是重點，老師要教的是讓學生有表情、有情緒地用外語交流。
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備課就像準備一趟旅行：規劃型和隨興型老師，都能把課教得精彩
2023 Feb 26環遊世界課程設計教學思維
有人旅行要排好每個景點，有人訂完機票就出發，備課也一樣。規劃型與隨興型老師沒有對錯，認清自己的個性，才能把課教得精彩。
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研究所以為學到 80%，實際只有 20%：華語教學研究所與教學現場的落差
2023 Feb 22外國人學中文專業精進教學思維
讀華語教學研究所時以為學到 80%，進了教學現場才發現只有 20%。學生管理、溝通、收費等現場難題，都要靠實戰經驗慢慢累積。
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