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大學生一點都不難教：一學期西語課結束，匿名問卷裡學生寫了什麼
2021 Jun 26西班牙語師生互動教學思維
大學一學期18週西文課結束，3個班80多個學生，不考試但高強度互動、拍片作業、期末西語簡報。翻開匿名問卷快掉淚：誰說大學生很混很難教？誰說遠距課不能有難忘的互動？
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我沒修過教育學程，直到去看仙女老師上課，才看懂什麼是有溫度的班級經營
2021 Jun 14師生互動教學思維
沒修過教育學程的我，一直不太懂什麼是班級經營。直到去高中觀摩仙女老師的國文課，看學生搶著舉白板、互教共學，才真正看懂什麼是有溫度的課堂。
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線上課讓學生維持專注的8個方法
2021 May 22師生互動
一、讓學生忙忙忙只有聽老師講就是最容易分心的上課方法，只要3句話沒什麼重點，他在電腦前面就馬上切換視窗了，老師根本不知道，老師要控制不要一直講講講，要讓學生眼睛耳朵＋雙手都有事做。 讓他們在螢幕上畫個...
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在 7-11 上完一堂線上課：整個城市都是我的辦公室
2021 Apr 26外國人學中文師生互動教學思維
去南投的路上趕不及到旅館，臨時在一間7-11上完一堂線上中文課，克羅埃西亞的學生完全沒發現，下課前還順便用視訊帶她認識台灣便利商店。線上課讓整個城市都是我的辦公室。
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每星期五拖著一箱教具去大學教西語：把大班課當作西班牙語的基層推廣
2021 Apr 23教學職涯師生互動教學思維
每週五開45分鐘的車到大學教西語，3個班連上6小時。我把和80多個大學生的接觸當作西班牙語的基層推廣，課程不考紙筆試，十幾小時後學生已能自我介紹、唱西語歌。
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