大學生一點都不難教:一學期西語課結束,匿名問卷裡學生寫了什麼
2021 Jun 26 西班牙語師生互動教學思維
Po這篇的目的是:
- 讓大家相信學一個新的語言真的是可以很簡單,關鍵不是學生的天份,而是課程的教學方法。
- 30人的大班課也是可以很有效果,關鍵不是學生的資質、也不是教室的設備,而是課程的教學方法。
- 沒有考試也可以把學生的進步逼出來,事實上紙筆考試根本考不出語言能力,語言說和寫的真實輸出,才是真本事的證明。
把大學生當作自己的客戶在對待
昨天把在大學一學期18週的西文課上完了,每週6小時,3個班,80多個學生。
即使是大學的課,我一樣也都把學生當作雲飛自己的客戶在對待,高強度、高頻率互動、口說拍片作業、期末西語簡報,高規格要求。
最後一堂課我都會給學生填匿名問卷,強調不影響成績,而是我真心對他們付出了一學期,也很希望聽到他們真心對於課程的感受和建議,讓我可以用在學弟妹身上。
今天翻了一下同學們在問卷的填答都快掉淚了,誰說大學生很混很難教?誰說遠距課不能創造難忘的互動體驗?
老師的真心投入,大學生們也都會看在眼裡。
我沒有安排任何制式的期中期末考,但整學期當中每一堂課的任務,有沒有讓孩子們學到東西,他們心裡也都一清二楚,並且絕對會誠實跟要選課的學弟妹們分享。
昨天有學生問到說教雲飛的課比較累還是大學的課,我說大學光是一個班30個人的作業工作量就好幾倍了,每週排了6小時大學的課真的就是抱著做社會公益的心情在做的,看到這些年輕人因為這堂課相信學語言可以又有趣又高效,未來也會樂於接觸各種語言,我就覺得值得。
節錄部分學生留言
- 「沒想過語言學習可以這麼開心」
- 「很開心學全新的語言是在這麼好的環境」
- 「老師很認真教學也很活潑,讓我發現要接觸新的語言,並沒有一定要像以前在英文補習班一樣念的要死要活」
- 「這堂課可以說是無痛學西文,透過互動自然就把單字、簡單文法記起來,效果非常好」
- 「超喜歡老師的教學方式,不管對錯一直講就對了,上課就是來練習練習再練習。」
- 「老師的上課方式很特別!跟別的語言老師不一樣,是我第一次上外文口說比讀寫強的」
- 「可以感受到老師很願意聽學生們的想法,也會時時做出調整,不會硬性規定內容,內容有彈性的情況下也讓我們學到很多」
- 「Yolanda的西文課會是我大學生涯中最難忘的其中一部分,雖然要花比較多時間跟心力投入,但是真的很值得也很有趣!!謝謝老師!!」
- 「謝謝老師這學期的教導,能看的出老師真的很用心在設計這門課!!!(遠距後還能把zoom用的淋淋盡致)~然後這堂課上完除了西文還有讓我比較敢發表,真的獲益良多!」
- 「謝謝老師,可以開口敢講一些西文,有粗淺的認識。曾經有上過其他外語,可是上完一學期後感覺什麼也沒記住,也講不出來。老師的教學方法真的很厲害」
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