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【遊戲化教學】（五）教學遊戲 是一種刻意設計的不刻意學習
2020 Aug 18課程設計
遊戲教學真的不只是只有表面上的玩遊戲而已，我會一直覺得遊戲在教學中必須佔有一定份量，是有很多背後原因的。 Photo by Ben White on Unsplash 不知不覺地學 ...
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【遊戲化教學】（三）教學遊戲的規劃與步驟
2020 Aug 18課程設計
一位第一次想要在課堂上帶入遊戲的老師，應該怎麼踏出第一步，讓這個「第一次」安穩度過呢？我以自身語言教學經驗，分為遊戲規劃與操作步驟兩個部份來說明。 遊戲規劃 一、從短時間的遊戲開...
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【遊戲化教學】（二） 如何在教學遊戲與進度中取得平衡
2020 Aug 18課程設計
很多老師在課堂上安排遊戲／活動，最擔心的就是時間掌控，影響課程進度。 在我看來，遊戲若影響了課程進度，有兩項可以改進之處： 1. 遊戲本身設計目標需要更明確：例如目的是記住20個生詞，遊戲中學生...
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為什麼我明明很認真備課，課程還是進行得不順利？ 讓教學流程卡住的三個原因和解法（語言類課程為主）
2020 Jul 31課程設計
很多老師每天熬夜備課，花很多時間做精美PPT，課程還是不順，很挫折又很耗能量，我自己也經歷過這一段。 這篇文章把我常看到的新手試教的關鍵問題寫出來，希望可以幫助陷在迴圈中的老師們。 ...
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學生不方便來就想改線上？補習班老闆的疑問：團班有義務提供這種彈性嗎
2020 Jun 10事業經營課程設計
疫情趨緩後，學生學會把線上上課當成無法出席的備案。個人班還好，但團班實體課和有人同時在線上是不同的課程設計，補習班真的有義務提供這種彈性嗎？
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商務華語教什麼？不是財務金融課文，而是從學生需要的功能出發
2020 Jun 05外國人學中文課程設計
在政大華語文教學碩士學位學程演講商務教學實務。商務華語的學生多半要學客製化主題，核心是從功能出發、放下寫漢字的堅持、接受隨工作變化的彈性。
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