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人生第一場全西語師訓：用非母語上台，才懂學生上台的不容易
2020 Jun 18西班牙語專業精進教學思維
人生第一場全西語師訓，面對母語是西班牙語的老師最緊張。準備過程發現西語師訓會自動切換不同思維；老公提醒：大家要學的是非母語老師的教學方法。用外語上台後，對學生更有同理心。
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學生不方便來就想改線上？補習班老闆的疑問：團班有義務提供這種彈性嗎
2020 Jun 10事業經營課程設計
疫情趨緩後，學生學會把線上上課當成無法出席的備案。個人班還好，但團班實體課和有人同時在線上是不同的課程設計，補習班真的有義務提供這種彈性嗎？
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商務華語教什麼？不是財務金融課文，而是從學生需要的功能出發
2020 Jun 05外國人學中文課程設計
在政大華語文教學碩士學位學程演講商務教學實務。商務華語的學生多半要學客製化主題，核心是從功能出發、放下寫漢字的堅持、接受隨工作變化的彈性。
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一場講座同時講三場：在實體講座模擬線上課，虛實整合的教學挑戰
2020 May 29數位工具專業精進教學工具
在清華大學印度華語教育中心的實體講座，讓大家上線模擬線上課：同時顧現場、Zoom、Line與YouTube直播，還準備多套備案。線上教學的問題，常常是教學手法本身需要調整。
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第一次 400 人直播師訓：比實體教 6 小時還累的準備心得
2020 May 26數位工具專業精進教學工具
受全球華文網邀請，原本的菲律賓巡迴師訓因疫情改成 1.5 小時、400 人收看的直播師訓。從平台限制、事前測試、宣傳、三台設備同時操作，到克服面對鏡頭的恐懼與時間掌控檢討，完整分享。
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清大華語師資班活動設計師訓：少一點花俏活動，多一點靜下來的反思
2020 May 24課程設計教學思維
在清大華語師資班教活動設計，近期把花俏的活動一個一個減少，增加靜下來的反思與討論。一個課文要安排幾個活動？怎樣才算教完？課堂上出現的五個好問題，以及師資班學員回來分享成功經驗。
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