blog 部落格
一個平凡家庭主婦，歡樂從零學到西語B1：慢慢走，只要走得長遠
2021 Apr 04西班牙語師生互動
從碩士班時代就教的家教學生，每週一小時、斷斷續續上了6年，累積300小時，從零考過DELE B1。不強求文法、講錯就大笑再講一次，還會自己交西語週記。
閱讀更多
當學生學阿拉伯文：一定要先背字母嗎？語言老師該去當一下學生
2021 Apr 02學習方法教學思維
語言老師親自當學生上零起點阿拉伯文課：一句「很高興認識你」講七八次背不起來，第二位老師堅持先學字母，30分鐘抄寫完下課一個都記不得。換位思考學語言的本質。
閱讀更多
會講不等於會教：如何從很會講外語，成為一個能教外語的老師？
2021 Mar 30教學思維
上個禮拜才上第一堂課的新班同學，這幾天很high地在錄他們的錄影作業，並且在班級Line群組，給了我們教師群大大的鼓勵。（感謝熱情又認真的同學們，大方公開給予老師好評）追蹤雲飛／已經在雲飛上課的各位，...
閱讀更多
備課備到腦子打結？ 給你7個找靈感的方法
2021 Mar 18課程設計
我其實也挺常常沒靈感的，二三十歲的時候總會焦慮地翻找別人的教案分享來找靈感，現在我很少這樣做了，因為越看會越焦慮（不知是否跟年紀有關XD）。以下分享我近期的7個找靈感方法：1. 放下教材和電腦：這時候...
閱讀更多
學生都不預習、不做作業怎麼辦？先問問自己做不做得到
2021 Mar 17師生互動教學思維
師訓時老師問：學生都不預習、不做作業怎麼辦？我反問現場老師，自己下班後學語言能保證每週預習複習嗎？要求學生之前，先想想那個要求本身的難度，以及怎樣的作業才有動力做。
閱讀更多
學生沒動機，教學技巧救得了嗎？課程內容與老師魅力才是關鍵
2021 Mar 14課程設計教學思維
師訓時老師說：你的方法太理想化，高中生不會買單。學生沒動機要先釐清原因，教學技巧只是包裝，真正留住學生的是課程內容的含金量與老師本身的魅力。
閱讀更多第 65 / 118 頁，共 708 筆