會講不等於會教：如何從很會講外語，成為一個能教外語的老師？
2021 Mar 30 思維升級
追蹤雲飛／已經在雲飛上課的各位，以及對教學有興趣的讀者，會好奇一個很會講某外語的人，要，都是怎麼成為老師的嗎？鐵定不是生下來就會教書的呀！
這邊來跟各位分享一下，符合哪些條件，經歷哪些篩選過程，才能成為雲飛的語言老師。
1. 投遞履歷到雲飛。
2. 經過第一層書面履歷篩選，得到第一次面試機會。
3. 面試過程我的觀察重點是態度、配合度、個性、理念是否和雲飛契合，以上這些的重要性勝過一切教學技巧，因為教學技巧可以訓練，但是上面這些特質都不行。
4. 通過第一次面試後，若我覺得是可以合作的對象，就會安排請老師到教室來試教15分鐘做DEMO。
5. DEMO過程我觀察的不是老師有多會教，而是老師有沒有被訓練成雲飛老師的潛力和可能，雲飛超級注重「聽＆說訓練」的教學系統因為跟其他單位有明顯差異，即使經驗豐富的老師有時也並不一定能接受。
6. 如果第一次DEMO之後我覺得這位老師可以用，就會請他們來看雲飛較資深老師的課程，並且每堂課都要寫觀課報告，以及課後要跟任課老師討論教學步驟。
這個過程可長可短，要看老師們的表現決定，平均老師們都要看到至少10堂課以上，其實是蠻辛苦的過程。
7. 每看個3-4堂課，就會安排老師再做第二次、第三次的DEMO試教，視情況安排教給資深老師看，或是直接安排進到現有的班級，請學生下課後留一下，讓新老師教15分鐘，並且也請學生私下給我真實的意見。
8. 老師一共要進班試教4-5次，每次教完都要面對我或其他資深老師的改進建議，隔一次馬上修正，然後再被改，再修正，來來回回一直穩定到我覺得「這位老師可以獨立上完一堂1小時的課」為止。
9. 到這個階段，老師終於可以開始接自己的班，正式成為雲飛老師。
整個過程，不管是新老師或是雲飛資深教師群（包含我本人），都起碼要投入好幾十個小時，讓一個很會講某種語言的老師，一直磨到可以獨當一面，成為能教這個語言的老師。
而且，並不是可以帶班了之後就可以鬆懈，不定期地還是要接受資深老師的看課、修改、調整、再被看課的過程，並且接受雲飛內部的不定期培訓課程。
我自己很有自信，雲飛算是投入非常多金錢／時間資源，在提升老師們的教學品質，為的就是讓學習者的學習效果更好再更好。
就連去年進來的兩位西語系科班出身的老師，都常常說「以前在西語系四年，都不知道這樣學原來可以這麼快」。
雲飛課程的價錢，在同領域市場上算是中高價，這是因為我們投入了大量的培訓成本，在幫學生節省學習上的時間成本。
學生原本可能要學100小時的內容，在雲飛40小時就可以學完，學費就算比別的地方貴2倍，但學生只要付40小時的費用，因此還是比別的地方的100小時的總費用來得低，而且還省下最寶貴的時間。
公開雲飛老師的培訓過程，有以下幾個初衷：
1. 我很樂意讓同行參考這樣的培訓流程，這是我自己摸索到現在的版本，我相信一定還可以更好，也開放專家們一起討論，怎麼培訓新老師可以更有效率。
2. 讓未來想成為語言老師的各位知道，這可能就是你接下來要通過的挑戰。如果你是有心要長期往語言教學這條路來發展，我相信你會對這樣的培訓過程感到期待而興奮。
3. 讓學生們知道，幫大家上課的老師們真的不是只要會這個語言就可以教了，他們經歷了很多，才可以穿上雲飛制服教書的。
4. 讓學生們知道，受過訓練跟沒受過訓練的老師，所能帶來的效果，保證天差地遠。
5. 如果你原本還在觀望雲飛的課程，看完這篇，希望你能對雲飛的課程更少疑慮，更多信任，我和雲飛其他資深老師，是拿累績了20年的教學經驗，在培訓內部老師的。
6. 發現我從頭到尾沒提到證照和本科系這兩件事嗎？
這兩個都不會是我第一個考量的條件，因為我看過太多手上一堆證照但完全無意接受培訓的老師，至於本科系嗎？我自己從來沒讀過西班牙語系，西語教材也出了3本了，教學也教了幾百位學生了，要當好老師，這兩個表面上的條件真的不是第一個需要考量的。
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