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隱形的班級經營（一）班級私密臉書社團的細節
2021 Jul 22師生互動
我在大學帶的西班牙語課，每個班都要經營一個西班牙文粉絲頁，當作學期成績的一部分。下面這兩個就是我的學生經營的FB（點選照片可以直接連到FB頁面） 很多老師私下問我要怎麼讓大學生願意把自己的作品po出來...
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主管級學生上課30分鐘就渙散？教商務人士，老師要先看懂學生的力不從心
2021 Jul 15師生互動教學思維
主管級學生線上課30分鐘就渙散，直到我自己上鋼琴課也呆滯了才秒懂：不是不想回答，而是力不從心。教商務人士，老師要有耐心、課程要有料、任務要貼近生活。
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如何讓忙碌的商務學生「一直期待下一堂課」？
2021 Jul 05師生互動
終於找到一個「會一直期待下一堂課」的日文老師，並且也從這次師生角色互換的過程中，更加清楚商務學生的心態與需求。多年來我的日文初級課大概重上了5次以上，總是學不完5課就因為挫折感太重或課程太沈悶而放棄，...
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善用臉書社團數位班級經營管理 從此和回不完的信＆私訊說再見
2021 Jun 30師生互動
期末週，各位老師過得如何？ 近1-2學期，我在大學的期末我都過得非常輕鬆，我先生在高中的課也是，與各位分享一下怎麼從事事費力進化到萬事省力。 然而6年前的期末週，是我的惡夢，改不完的作業和出不完的考卷...
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大學生一點都不難教：一學期西語課結束，匿名問卷裡學生寫了什麼
2021 Jun 26西班牙語師生互動教學思維
大學一學期18週西文課結束，3個班80多個學生，不考試但高強度互動、拍片作業、期末西語簡報。翻開匿名問卷快掉淚：誰說大學生很混很難教？誰說遠距課不能有難忘的互動？
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期末考試在線上怎麼安排？大學西語課不考試，讓學生拍影片推廣台灣
2021 Jun 21西班牙語課程設計
期末考試在線上怎麼安排？我在台北大學的西班牙文課不考試，讓學了50-60小時的學生拍期末影片推廣台灣，聽說讀寫的成果全都看得到。
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