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學生上課前臨時請假怎麼辦?從看學生臉色到平靜照扣時數
2022 Feb 10事業經營師生互動
學生上課前二十分鐘才傳簡訊請假,老師該怎麼辦?分享我從八年前看學生臉色,到現在平靜照扣時數的轉變,以及年輕老師為何說不出口的真正原因。
閱讀更多期末報告看得好享受:學西語30小時的大學生,一點都不難教
2022 Jan 14師生互動教學思維
在台北大學教完17週西語課,Level 1大學生只學30多小時,就能上台不看稿用西語自我介紹、講出好多有梗的內容。在大學教書,對我來說更像是雲飛正職之外的休閒和充電。
閱讀更多學生對話題沒感覺、講不出話時怎麼辦?從我的日文課看三種換題方法
2022 Jan 10師生互動
日文課上老師堅持一個我毫無感覺的話題,讓我咿咿啊啊浪費十分鐘。學生對話題無感時,老師可以換話題練同句型、讓學生發問,或改成假設性問題。
閱讀更多上課很 high 的老師,其實是個內向的人:我的能量來源與消耗
2022 Jan 10海外教學環遊世界教學思維
上課氣勢強、很 high 的我,私底下其實內向又不會社交。從多明尼加外派、創業到西班牙進修,分享我在教學與社交場合的能量來源和消耗。
閱讀更多上18小時的西語課,可以用西語做什麼?大學生拍影片向世界介紹台灣美食
2021 Nov 25西班牙語課程設計
台北大學第一次接觸西班牙語的學生,上了18小時的課,每組就做出用西語介紹台灣美食的影片,還有外國人來留言。學語言很單純,輸入多少就輸出多少,不需要完美才開口。
閱讀更多一樣的時間,如何加速備課、接更多課增加收入?用固定模板讓課程設計系統化
2021 Nov 25教學職涯課程設計
一小時的課要備課一小時以上,課量和收入自然有限。游皓雲分析備課時間常耗在PPT設計和字句斟酌,並分享她準備6小時師訓課的固定模板,讓課程設計系統化,接更多課也能維持生活品質。
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