blog 部落格
做線上課怕不怕教材被盜用？剛出來教書時怕過，現在完全不在乎
2022 Aug 30品牌建立教學思維
做線上課、出書、做師訓，怕不怕教材被盜用、被同行學走？剛出來教書時我也怕過，現在完全不在乎，因為教材拿得走，教學的靈魂拿不走。
閱讀更多
別讓過去的學習體驗，成為未來教學發展的限制：老師如何察覺自己在複製舊教法
2022 Aug 29專業精進教學思維
老師常會無意識複製自己過去被教的方式，例如考聽寫、要求字寫在格線內。我花了五年才修正，而最好的方法就是自己去當學生，見識好課與爛課。
閱讀更多
全彩印刷的語言課本比較吸引你嗎？進口外語教材與台灣本土教材的價格與印刷差異
2022 Aug 26學習方法教學工具
歐美進口外語教材全彩精美但一本上千元、沒有雙語對照；台灣本土教材雙色印刷卻有翻譯和解答本。為什麼國內教材很難做成全彩？一切都是因為錢。
閱讀更多
一對一華語學生從半配合到配合，我走了一年：高級程度客製化課程的六個體會
2022 Aug 18外國人學中文師生互動課程設計
一位很有主見的高階主管華語學生，從只看 YouTube 影片討論到主動要求改用課本、做功課，我陪他走了一年。分享高級程度一對一客製化課程的六個體會。
閱讀更多
老師站在台上的氣場是怎麼形成的？我自我剖析的六個來源
2022 Aug 14教學思維
演講和師訓時常被問：台上的氣場是怎麼練起來的？我從個性、做自己、面對突發狀況的鎮定、認定這是我的場子、享受舞台與教學經驗六個方向自我剖析。
閱讀更多
為什麼學習不該過度關注成果？
2022 Aug 04課程設計
學習的成果，要看外顯的，也要看隱性的。這篇我希望提醒所有為了更好的生活努力學習的大人們，還有非常關心孩子學習狀況的家長們。我們就拿大家都懂的減肥來比喻好了，比如你明顯看到這個人瘦了，這就是外顯的成果。...
閱讀更多第 48 / 118 頁，共 708 筆