部落格清單

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跟雲飛的學生課外聊天才發現，他們來學西語的底層動機跟報名表上寫的不一樣：找回自己的me time、找回人生熱情、一個可以瘋狂犯錯的時間。

非業配。在 Lingoda 上了 60 堂德文課和 20–30 堂法文、英文課，分享它的課程設計、師資、教學品質，以及正面與負面的學習體驗。

幫歐洲十幾位中文學校校長上社群行銷課，花在調整信念的時間比教策略還多。不敢漲價、怕太商業、義工校長做到累垮——這些思維不改，再厲害的行銷策略也沒用。

華語課文裡的婚禮祝福「百年好合，早生貴子」，讓外國學生瞪大眼睛：這不是介入隱私嗎？一段真誠的反應，讓我反思習以為常的祝福語背後根深蒂固的價值觀。

吃好、睡好、拉好、運動好，這四件事沒弄好，根本不用想什麼高效生產。這些最底層的人生管理，學校沒教，我到四十多歲才體會到。

德國朋友 Philip 西班牙文、英文、中文都說得非常好，在捷克多語大會說要來臺灣，一個月後真的傳訊息來。他想把多語大會帶到亞洲。