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【遊戲化教學】（二） 如何在教學遊戲與進度中取得平衡
2020 Aug 18 課程設計
很多老師在課堂上安排遊戲／活動，最擔心的就是時間掌控，影響課程進度。 在我看來，遊戲若影響了課程進度，有兩項可以改進之處： 1. 遊戲本身設計目標需要更明確：例如目的是記住20個生詞，遊戲中學生...
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【外語學習】你為什麼要花那麼多時間學外語？目標設定適當，讓學習結果大不同
2020 Aug 16 學習方法
有在學習任何外語的你，有幫自己好好地設定一個目標嗎？有意識到目標設定得到不到位，對學習的結果會有多大的影響嗎？常見的模糊目標設定很多學生都會這樣形容自己的目標：1. 我想要可以跟外國人溝通2 我希望可...
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為什麼我明明很認真備課，課程還是進行得不順利？ 讓教學流程卡住的三個原因和解法（語言類課程為主）
2020 Jul 31 課程設計
很多老師每天熬夜備課，花很多時間做精美PPT，課程還是不順，很挫折又很耗能量，我自己也經歷過這一段。 這篇文章把我常看到的新手試教的關鍵問題寫出來，希望可以幫助陷在迴圈中的老師們。 ...
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補教老師的職場進階（二）補習班學生請我私下當他的家教，可以接嗎？
2020 Jul 17 職場倫理
有一位在國外私人補習班教課的老師來信問我：「補習班學生很喜歡我的教學，想要請我到他家另外幫他上家教，請問老師這樣要怎麼處理？」 老師們，你們會怎麼做？ 這位來信的老師在補習班工...
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老師，我教華語一定要字正腔圓嗎？
2020 Jul 15 專業精進
這篇有點政治不正確，但我覺得值得分享、討論。 在某個華語師資班上課，學員問了我很有趣的問題。 「老師，為什麼你講話不用字正腔圓啊？」 我想了一下，回答：「我覺得在課堂上自然表達、真實互動，...
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