教台灣人西班牙文，最難的不是設計課程，是說服學生相信自己有在進步

教台灣人西班牙文，設計課程從來都不是最難的事。最難的是什麼你們知道嗎？

「說服台灣學生相信自己一直有在進步。」

每次要進新的一課：「蛤～這麼快！我都還沒念熟欸！」

每次要進新的一本書：「越來越難，我覺得我都沒這個程度欸！」

然後都已經默默考到 DELE A2、B1 了，還是硬要說：「我都不知道自己怎麼考過的，面試官對我太好了吧！我講很爛欸！」

欸！同學們！不然你們是希望老師一直說：「對！你們都沒進步，考試通過真的是太幸運了！」這樣嗎！？

學西班牙文，也把拉丁人的樂觀自信學起來

西班牙文學起來，拉丁人的樂觀、自信也學一點起來嘛！

如果老師沒有私下跟你約談要你轉班，就代表你的程度繼續學這些，是很可以的、沒有問題的好嗎！？不要浪費能量在這些自我懷疑了，有時間就拿去多聽點西文歌，不是開心多了？

我教過無數拉丁學生的中文課，你們知道他們讓我困擾的是什麼嗎？明明進度落後預期超多，還是會說：

• 「我今天在公司講很多中文欸，感到自己進步了！」
• 「我都跟我國家的朋友說，我現在會講中文了啊！」

台灣學生只要偷偷拿走拉丁學生 20% 的自信，真的就更加無敵了啦！

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