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讓外籍學生在課堂上用擴音打電話訂花蓮的飯店：一個讓學生又怕又愛的華語任務
2014 Mar 15外國人學中文課程設計
學了訂房生詞，就讓學生在課堂上用擴音真的打給花蓮飯店。被掛電話、遇到客滿，最後換來滿滿的自信。
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華語課室活動「猜猜看是誰打電話給你」：讓初級學生開口練習「你打錯了」和「我就是」
2013 Nov 15外國人學中文課程設計
初級華語課教打電話，用聽聲音猜人的遊戲，讓學生練習「你打錯了」和「我就是」，附活動步驟。
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「是」字句怎麼教零起點學生？用同學的中文名字玩一個找人配對活動
2013 Sep 23外國人學中文課程設計
與其背八個國籍名稱，不如先記住同學的名字。用名片卡讓零起點學生站起來練「你是＿＿嗎？」的找人活動。
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零起點華語班的第一堂課怎麼破冰？用四聲和學生名字設計的十個步驟
2013 Sep 17外國人學中文課程設計
一班八國籍、全是零起點的學生，第一堂課怎麼破冰？用學生名字和四聲設計的十個步驟，剛好一節課。
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華語初級班課堂活動「聽畫練習」：一組描述人物、一組畫出來，一次練聽說讀寫
2012 Oct 08外國人學中文課程設計
一組描述、一組畫圖的「聽畫練習」，讓華語初級班學生一次練到聽說讀寫，還很有成就感。
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教零起點的外籍生學華語：從不會數123，到第四天寫出人生第一個漢字
2012 Oct 07外國人學中文師生互動課程設計
真正零起點的外籍生，四天就寫出第一個漢字。教華語從無到有的成就感，比寫論文大多了。
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