華語課室活動「猜猜看是誰打電話給你」:讓初級學生開口練習「你打錯了」和「我就是」
2013 Nov 15 課程設計 外國人學中文
遠東生活華語第一冊第四課
有一系列打電話相關的對話
其實我覺得讓這麼初級的學生學打電話
還蠻不切實際的
用外文打電話的難度根本很高
外國學生大部份能避就避
畢竟我們學英文學了這麼久
還不是很恐懼用英文打電話這件事
不過既然課文裡面有
就是要教
最起碼學生學了以後
在家裡敢接電話
這樣就不錯了
念完了乾巴巴的課文後
我做了一個活動來讓學生練習
「對不起,你打錯了」和「我就是」
這兩個句型
覺得效果還不錯
活動步驟
- 請一位學生先離開教室,當接電話的人(以下簡稱學生A)
- 指定在教室的其中一位學生當打電話的人(以下簡稱學生B)
- 請學生A進來,面對黑板,背對大家,站或坐皆可
- 請學生B用一個怪怪的聲音說「喂?」
- 學生A必須聽聲音來猜,是誰打電話給他,並說出「喂,請問XXX在嗎?」(XXX即為他猜的學生B的名字)
- 如果猜錯了,這位被猜的XXX學生,要說「對不起,你打錯了!」
- 如果猜對了,這位被猜的學生B就要說「我就是,請問你是哪位?」
- 站在前面的這位學生A就要說「我是OOO,我想問你什麼時候有空…」(劃線部分學生可自行發揮,或老師規定學生必須說哪種句型)
老師也可規定學生做到步驟7就停止
然後換下一位學生出去當接電話的人
其實做到步驟7
就已經練習到這一課的重點
「對不起,你打錯了!」
和「我就是!」
讓氣氛high起來的小技巧
老師要注意的一個小技巧是
第一個打電話的學生
一定要指定那種很三八、很敢秀的學生
他會反應很快地知道要裝很誇張的假聲音
(例如男生會裝女生的聲音)
或是主動叫大家一起大風吹換位子
讓那個接電話的學生一直猜不出來
這樣每個人都有機會練習
「對不起,你打錯了!」這個句型
而且氣氛也會被炒熱
(每個同學都會很希望前面那個人一直猜不到)
否則如果大家都很快就猜中
遊戲一下就結束
那就high不起來了
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