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為什麼我不想跟「不得不」教很多課的老師學?成為連自己都欣賞的老師,從減少工作時數開始
2022 May 19專業精進事業經營教學思維
每天不得不教很多課的老師,人生只剩教學,互動也容易乾枯。分享我從每週教 40 小時到有意識減少課量的轉變,以及如何成為連自己都欣賞的老師。
閱讀更多學生說學費貴怎麼辦?我以前和現在的回應,以及老師該當哪一種產品
2022 May 18事業經營
以前學生說學費貴,我會花很多唇舌解釋;現在我會微笑請他多比較。從2013年團班3000元一路漲價的經驗,談為什麼不要讓步議價,以及老師想當教學界的哪一種產品。
閱讀更多想讓學生尊重你的專業,老師要先尊重自己的教學工作
2022 May 12事業經營教學思維
希望學生尊重你的專業、甘願付學費,老師自己就該付費使用視訊平台、租有品質的教室。我們怎麼面對別人的專業,別人也會用同樣態度面對我們。
閱讀更多比較補習班、線上教學平台時,別只看鐘點費:便宜學費背後的教學品質
2022 May 10事業經營教學思維
學生付 500 元一小時,老師可能只拿 350。全職老師要月入 45000,每天得教 6.4 小時、工作超過 10 小時。比價時別只看鐘點費,想想這樣的教學品質能撐多久。
閱讀更多講師接案標準:我推掉與接下教學邀約的六個判斷
2022 Apr 26專業精進事業經營
最近推掉幾個教學邀約,也接下幾個新的課程。分享我身為講師的接案標準:什麼樣的單位讓我願意接,什麼情況讓我選擇婉拒。
閱讀更多創意工作者的腦袋要留白:別用行政流程殺光創意腦
2022 Apr 25高效生產思考模式
創意工作者可以花一小時設計一張秒懂的 PPT,卻很難花十分鐘填完一張表單。跟創意人合作,請讓行政流程能省則省、一次交代完。
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