把17年的票根貼成一本：從生活痕跡發展出10個課堂討論話題

老師們平常會收集票根嗎？

昨天星期天下午，花了2小時，把我1997-2014年留下來的各種票根，貼成一整本，很有成就感。

（2015年之後因為認真寫手帳，所以都有貼在手帳裡面了。）

從票根可以看出很多生活痕跡，也可以發展出很多課堂討論的話題。

1. 這個人對哪種活動最有興趣？
2. 這個人都看哪一類的電影？
3. 這個人十幾年來從來沒參加過什麼活動？
4. 這個人買過最貴的票是什麼活動？
5. 這個人重複看過幾次ㄨㄨ表演？
6. 這個人的休閒生活，從1997年到2014年，有什麼樣的改變？
7. 當中有兩年買了好多火車票，你覺得這個人的生活上發生了什麼轉變？
8. 這個人可能住在哪裡？可能是什麼職業？
9. 這個人的薪資水準大概在那個區間？為什麼？
10. 這個人的休閒生活，還可以如何調整，變得更豐富？

以下開放老師們接龍