旁人質疑，是建立教學事業最微小的考驗：老師在網路上分享專業，如何面對冷水

旁人質疑，是你建立教學事業的「最微小考驗」。

如果你在一個相對保守的工作環境，剛開始在網路上分享專業教學文，有可能會遭遇旁人的一些雜音：

「在學校教得好好的，弄什麼個人網站、粉絲頁？想紅啊！？」「你還那麼菜，比你資深的老師多的是，也輪不到你來分享吧！？」「是想兼差賺錢嗎？當老師這樣不太好吧！？」

我從還在大學教書的時期，就天天在網路上寫文章，也偶爾有資深同事私下告訴我：「欸，你還真敢寫，大學講師時薪寫得那麼清楚，不擔心嗎？」嗯……我不知道有什麼好擔心的，那不是 Google 都查得到的公定價嗎？「欸，那個關於某某考試的主題你就這樣寫，不怕得罪人嗎？」嗯……我自認寫得還蠻客觀的啊！正反面都有提，我也沒有叫大家不要去考試啊！

十年後，那幾位前同事大多仍在做跟十年前一樣的工作、領著差不多的固定薪水。這樣穩定的日子沒有不好，但這不是我要的。如果這也不是你要的，那麼你從現在開始，就得習慣天天做些跟身邊的人不一樣的事情。

根據 80/20 法則，會在網路上分享、經營品牌、做些與眾不同事情的老師，或許就是那 20%；自己什麼也不做，卻會來給你指指點點的族群，可能就是那 80%。相較之下，你的行為在熟悉的環境中確實有點像異類。如果你有這種感覺，我要恭喜你，你已經踏出創造新版職涯的第一步。

如果你做的事情跟大部分人都差不多，你們五年後、十年後的成就自然也就差不多。你必須每天都在做跟旁人不太一樣的事情，五年後、十年後的累積才會有所不同，不是嗎？

如果你現在在做的事情，旁人都質疑、潑你冷水，讓你產生自我懷疑，建議你先退一步這樣想：

1. 他們現在的生活狀態，是你所嚮往的嗎？如果是，建議你向他們請教、學習、做出調整；如果不是，那麼左耳進右耳出即可，這世界上永遠都會有反對你的人。
2. 如果他們現在過得很滿足、豐盛，好好去過日子都來不及了，會有什麼動機要對你指指點點嗎？
3. 如果他們都很知道該如何指導你，為什麼沒有拿這些方法自己去行動呢？
4. 當你的教學事業慢慢做起來之後，還會有更多要面對的挑戰、客戶的各種問題。這些毫不相干的人的聲音，只是難度最小最小的考驗而已，直接把它當作創業初期的小考吧！這麼小的考試，不用準備都可以通過的，對吧？
5. 旁人本來就沒有義務給我們拍手，說我們好棒棒（即使是最親近的家人）。我們只需要客戶支持我們、願意買單我們的產品。家人反正也不會成為我們的客戶，就等我們把自己壯大起來，讓他們到時候不得不以我們為榮就可以了。