課後馬上寫功課的好習慣：當天或隔天複習，學習效果最好

大家上完課、老師給了功課，都習慣課後馬上解決，還是拖到下一堂課之前？

雲飛有幾個今年新開的線上密集班，從上課第一週就養成了超級好的學習習慣，讓我忍不住要拿出來分享。

他們都是線上班的同學，彼此沒見過面，而我們的功課會要求同學兩人一組對話錄影，交影片給老師。第一堂課他們不太知道怎麼弄，下課後在群組裡討論，一兩天後就摸出一套自己的 SOP。現在只要一下課十幾分鐘，群組就會有人丟訊息：「我練習好了，誰要跟我錄功課？」然後不到半小時，錄影功課就紛紛丟上群組了。

也就是說，他們的功課都是在當天上完課就解決了！這樣的學習習慣也的確讓學習進度更驚人，才上兩週，第一冊已經快學完了，而且練得非常紮實，似乎又打破了去年同學的紀錄。

我自己學鋼琴，今年也要求自己改變練習習慣。去年下半年擺爛很久，常常整個星期都沒練，到隔週上課前才練一下，根本都忘光了。有時候知道自己忘光了，就更不想拿出來面對，只好下堂課請老師重新來過，非常浪費時間。

所以今年我有意識地改變做法：上完課當天或隔天一定要練一下，盡量每天或隔一天打開鋼琴練個 5–10 分鐘，只彈 2 行也沒關係。間隔重複練習的力量就是這樣，越頻繁接觸越有效。才兩週，我就明顯感受到自己彈琴的自信感不一樣了。

上課的功課，趁當天或隔天記憶猶新時馬上做，效果最好！而且因為馬上複習過，心裡有把握，隔兩天也會比較願意再拿出來複習，整個學習節奏就很快建立起來了。你也有擺爛中的功課嗎？趕快拿出來做吧！