老師對某班特別不耐，學生都感覺得到：從健身房團課學到的提醒

老師如果對某班學生特別不耐、或態度不同，就算沒有直說，學生也是能夠很明顯感受到的。

我曾經在健身房上過一個團課，老師平常好像是新竹、台北兩邊跑的。因為那種課型新竹有開的真的很少，我們學習的機會少，程度自然比較初級；台北到處都有這個課，強者多也是很理所當然的。所以這個老師每次來教新竹班都不太甘願，老是把「台北班這個組合步早就不用學了！」這種話掛在嘴邊，彷彿派他來新竹教我們這些鄉下人，是委屈了他的實力。

後來也有遇到另外一個老師，是沒有拿兩個班出來比較，可是會一直說：「這個動作你們都跟著我跳幾十遍了！自己說！」嘴巴雖然是笑笑的，看起來好像是故意酸我們、開玩笑，但我其實感受得到那種微微被不屑的能量。

去健身房就是要開心、紓壓的，並不是要把什麼舞步學到多厲害。遇到這樣的老師反而會帶來負能量，我後來就能避則避。

遇到這樣的教學者，是很好的自我提醒。我們教很多班的老師，多少也會遇到成材的跟不成材的班，或是天生資質好跟天生資質沒那麼好的班。教到全班反應慢的那種，教起來的確費力，一沒管理好心情，就會不自覺地說出貶低學生的話語。即使不是直接說，那種能量學生多少都能感受得到。

遇到像我這種心理素質還可以的，我頂多就是自我保護、走人，我會很有意識地為自己選擇健康的學習環境。但是如果遇到感情豐富、內心劇場多的學生，可能他們早就已經受傷了，也不知道要走，然後這一個科目就很難翻身了。

身為老師，要時時刻刻提醒自己說出來的每一句話。沒有學生會希望自己被老師看作是跟不上的那一群，而老師的工作，也不是永遠只教高材生，對吧？