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  3. 家教比較好賺?家教老師時薪背後的五個隱藏成本

家教比較好賺?家教老師時薪背後的五個隱藏成本

2013 Mar 26 事業經營 專業精進

不知道多少人問過我,
是不是家教比較好賺,
鐘點費可以開比較高?
這到底是哪裡來的謬誤呀?

接家教比起教補習班的課,
表面上平均鐘點費是高出一些些,
只要老師和學生雙方取得共識,
鐘點費多少都算是合理。
但這是表面上,
潛在的成本考量,
是局外人看不出來的。

一、老師提供的不只兩小時,而是整個時段

家教老師在和學生談定上課時間的同時,
其實已經把自己的整個該時段都包給學生了,
這個時段老師無法再接別的家教課或任何工作,
但是並不保證每個禮拜的該時段老師都賺得到鐘點費。
因為學生突然要連請幾次假的話,
其實老師一點辦法都沒有。

而補習班的團體班沒有這個問題,
老師包一個時段給補習班,
至少保證該時段整期課程有收入
(除非補習班出狀況,但機率低很多)。
以老師需要依靠家教費為生的角度來說,
家教對老師是極無保障的工作。
(從去年底到今年初手上家教學生莫名狂請假的悲慘經驗談……)

二、為一個學生準備教材、買教材

這其實就要看老師要做到什麼程度了。
老師當然可以教材萬年不換,
不過家教課要接到兩個程度相當、用相同教材的學生,
真的是要碰運氣。
有時一次進來三個新學生,
年齡程度全都不一樣,
老師的第一週薪水都拿去買教材了。

有的學生會幫老師負擔老師那一份教材的費用,
但是大部分不會。
而且誰知道這學生家教課會上多久,
老師砸錢買了教材,
結果學生上幾堂課就因故不上,
那教材費老師也只能自行吸收。
這方面對剛入行的家教老師尤其傷荷包,
畢竟剛開始當家教時手上不會有太多教材,
幾乎是接一個新學生、就要買一本教材。

三、先提供服務,再領薪水

除非是透過介紹或是特殊狀況,
要不然我都會跟家教學生講好每次上完課,
就現領當次鐘點費。
家教師生雙方大多是口頭協議,
如果跟在公司上班一樣月底或隔月初才領薪,
實在是會心不安,
因為你怎麼知道這個學生會不會上到月底忽然消失,
家教又沒打卡又沒簽到,
要討錢都無憑無據。

我也建議學生不必預繳學費,
學生能忽然消失,
老師也有可能搞失蹤。
大部分家教師生開始時都是陌生人,
就單次交易比較乾脆,
對雙方都有保障,
第一堂課見面時就講好,
比較不會有糾紛。

四、到處移動,排課分散,時間成本高

家教通常是有 case 來,
條件還 OK 就會接了,
還要配合學生時間,
很難把地點相近的家教課都安排在連續的時段,
常常是教完一堂緊接著趕去下一堂。

教學生族群的話,
從學生下課的時間開始算,
一個晚上能跑兩堂就很不錯;
教上班族的話,
從下班時間開始算,
大部分一個晚上都只能教一堂吧。
如果那一堂又只有一個小時,
比如說晚上 8:00–9:00 這樣不前不後的時間,
那老師真的就犧牲比較大,
那個晚上也很難接其他的 case 了。
整個時段都包給學生,
學生還一天到晚請假的話,
真的會很抓狂。

所以我的家教每次 1.5 小時是最短極限,
如果比較遠的話就會要求每次兩小時,
要不然跑一趟才賺幾百塊實在不符合時間成本。
補習班在這方面情況就好多了,
待在一間補習班,
一個晚上可以連教四小時以上,
家教兩個晚上才能教到的時數,
在補習班只要犧牲一個晚上而已。

五、為每個學生設計客製化課程

這也是要看老師的良心了。
會找家教的學生大多有特殊需求,
要不然也不會付出比補習班高出許多的學費來找家教,
所以老師通常需要針對學生的情況另外設計課程。
而這種課程比較難一魚多吃,
不像補習班準備一次可以用在好幾班,
常常為了準備一堂兩小時的課,
花掉的時間就不只兩小時,
也不知道下次能重複用到是什麼時候。

所以,
家教會收比較高的鐘點費,
不是沒有原因的,
真的沒有家教比較好賺這回事!

(本文寫於 2013 年,文中的家教行情與做法為當時情況。)

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