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      3. 如何設計大賣課_火星爺爺課程心得

      如何設計大賣課_火星爺爺課程心得

      2021 Jun 20 自我成長


      身為一個私人語言中心經營者,每天不是在賣課就是在教課,看到火星爺爺這個課名沒有懸念就直接報名了。

      分享三個學習心得:

      一、取對課名贏大半


      大部分的課名,都只告訴學員會學到什麼,而沒有點出實際好處。

      像我們做語言教育的,常常會有的課名就是「基礎西班牙文會話」、「旅遊西班牙文」這種的。可是旅遊就旅遊就好了,會西班牙文去旅遊是有什麼好處?其實可以直接放在課名裡面。


      比如改成類似「旅遊西班牙文 玩遍西班牙不求人」,就比較能讓潛在客戶具體知道,他可以從這樣的課程裡面得到什麼成果。


      二、經過設計超好記


      如果把所有老師分成五個等級的話,我覺得可以這樣分:

      第一等級老師:把課程內容全部塞給學生,反正講完就教完了。

      第二等級老師:把課程內容稍微篩選整理過,講述給學生。

      第三等級老師:把課程內容稍微篩選整理過,加上設計一些互動。

      第四等級老師:只留下「不教會死」的超精華內容,加上設計一些互動。

      第五等級老師:只留下「不教會死」的超精華內容,並且設計成好複製的模板、好記的口訣,加上設計大量互動,用有記憶點的方式教給學生。

      爺爺的強項,就是大量案例+大量互動+精密設計,每堂課都能濃縮成神口訣,到第七堂課還能再組合成連貫口訣,我看得嘖嘖稱奇,希望我有一天能夠把那些學生老覺得很難的文法也設計到這種等級。


      三、溫暖陪伴推進步


      每週一次的作業,全班幾十份,爺爺每週都親自批改給回饋。課程進行中遇到疫情大爆發,所有人行程大亂,作業開始交不出來,爺爺都在群組裡好說歹說,要我們不管幾點都可以交,他都會改。

      每週上課前,都花十分鐘左右講評一些作業,每週作業都選MVP送禮物,我自己也是教學者,知道做到這些需要花多少心力,其實這門課內容本身已經很豐富,爺爺可以不需要做到這麼辛苦,可是做到SOE是爺爺的核心精神,(如果不知道什麼是SOE,來上課就會知道了),教我們如何做SOE,自己也非常以身作則每堂課都在親自示範

      遇到這麼溫暖又用心的老師,你真的就是會覺得說什麼也要把作業生出來。

      我很推薦以下幾種情況的朋友來上這門課:
      有課賣不動的朋友
      有課想改造的朋友
      想做直播課的朋友

      謝謝爺爺總是做出超越期待的課程!


      延伸閱讀


      火星爺爺爆紅Ted演講:跟沒有借東西


      火星學校課程官網

      想優化教學設計?你要學的或許不是教學設計本身

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