專業精進::第5頁游皓雲 Yolanda Yu

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教學 20 多年，我也經歷過很緊繃的幾年。接受現狀、拿回主控權、該是我的就會是我的、對專業有底氣、學生離開就當畢業，五個心態調整，讓我越教越自在快樂。

AI 世代，學生繼續找真人老師的動機是什麼？訓練自學、督促自律、傳遞價值觀、創造情緒價值、在學生想放棄時推一把……我列出的十點裡，唯獨沒有「傳遞知識」。

年輕老師很會挑課，這個不接那個不接，其實是自斷手腳。分享我在兒美補習班跑課時搶著代課、接新課的經驗：先求80分過關的彈性，才能變成主管心中教什麼都放心的活棋型老師。

早上開車到彰化上四小時師訓，晚上來不及回新竹，就在苗栗泰安休息站上西語線上課，處理訊息到半夜。精神還很好，要感謝長期的重訓、巴西柔術、拳擊和國標舞。越忙，越要運動。

殺價就降價，以後只會吸引越來越多想殺價的學生。價錢是篩選客戶的機制，報價形式可以降低被殺價機率，而教學這種吃人力的工作，「高價少量」才走得長久。20 個我面對學生殺價的做法。

學校老師被獵奇家長學生投訴的鬼故事越來越多，少子化讓學校越剩越少，但世界對好老師的需求一直都在。不一定要馬上離職，可以先從十個思維轉換，建立獨立老師思維。