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給外派華語老師的師訓：60%教學示範，40%思維改造
2020 Jan 06專業精進教學思維
國合會外派宏都拉斯、尼加拉瓜、瓜地馬拉、帛琉的華語老師回國投票，特地來雲飛師訓。面對身經百戰的老師，我把六成時間用在教學示範、四成用在思維改造：老師的思維改了，教學方法自然就會改。
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幼兒華語教學快速備課工作坊：教幼兒不只是唱唱跳跳，每個安排都經過設計
2019 Dec 29專業精進課程設計
跟著陳彥辰老師上了一下午幼兒華語工作坊，才知道教幼兒不只是唱唱跳跳：教什麼就要讓孩子看到、摸到、想像到，成人的單字反覆操練完全不行。教成人的老師要轉教孩子，有人十幾年也跨不過去。
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會教孩子的老師市場超級大：兒童／幼兒華語教學的五個好處
2019 Dec 25外國人學中文專業精進
聽在澳洲教書的魚老師分享當地兒童華語學習狀況，會教孩子的老師市場超級大。教兒童的五個好處：學生跟得久、出席穩定、少有艱澀語法問題、海外家長需求大、寒暑假營隊機會多。
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淡江大學華語中心師訓「零起點教學實務」：用陌生語言示範，最接近零起點華語課的真實現場
2019 Dec 15專業精進課程設計
淡江大學華語中心每年請我教零起點教學實務，每次都會抽換部分內容嘗試效果。今年用俄羅斯語示範從零開始學語言，再讓會第二外語的學員上台用全外語試教。課後逛永康街，把鐘點費都花在毛小孩身上。
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最高級的助人者：教學技巧之外，老師的品格與理念才會讓人看見光芒
2019 Dec 05專業精進教學思維
學生不一定想成為英語能力強的老師，只有品格令人尊重喜愛的人，才會讓人想變得和他一樣。教學技巧純熟卻對人生無熱情的日文老師，和講述為主卻理念動人的聲音老師，讓我看見真正的高級助人者。
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中原大學應華系就業講座「職場新人生存術」：改履歷才發現，知道跟做到是兩回事
2019 Nov 29人生規劃專業精進
在中原大學應華系大四班做6小時就業講座「職場新人生存術」，學生問了許多有深度的問題，下午帶大家分析真實履歷、改自己的履歷、寫cover letter，才發現看別人很容易，自己做到是兩回事。
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