為什麼自學外語那麼久還是沒效果？自學成功需要的四種高度能力

年底這段時間，接觸了好多來報名明年西班牙語新課的新學生。60%以上都用下面的方法 ＃自學 過一陣子：

• Duolinguo之類的APP玩了幾個月
• 跟外國朋友有一搭沒一搭地練了幾個月
• 買了幾本書翻了幾個月

看似好像會了一點單字、一點句子，
但是真有情境出現需要講這個外語的時候
又講不出一段完整的話。
反反覆覆、斷斷續續，就這樣過了好幾年。

趁著年底，幫自己規劃新年新目標，終於決定來雲飛這邊報名，他們異口同聲都說：「與其一年過一年什麼都沒累積到，不如花這筆錢讓專業的來。」

自學外語，到底行不行？

自學外語，到底行不行？當然自學成功的案例也是有，我們曾經遇過從零開始自學，來雲飛報名插班，直接就可以進到B1程度班級的超厲害自學者。

這種特殊案例畢竟是少數。

自學成功的必要條件是什麼？其實還蠻多的：

1. 高度自律力：跟自己講好每天要花多久時間去接觸這個外語，就真會花那個時間下去，不會隨便就放過自己。
2. 高度規劃力：知道自己每天花時間去練習外語的時候，要做些什麼。第一個月玩Duolinguo、第二個月要看什麼教學影片、或是找真人練習等等。
3. 高度輸出力：一直被動地接收語言資訊（聽、讀）畢竟還是不夠，一定會需要說＆寫的產出練習，一個人自學的問題，就是產出之後得不到有品質的反饋。

上網問網友當然也是可行，現在有很多語言交換的平台，可以讓人上網找母語者解決問題，這就是要靠前面兩項「高度自律力」＋「高度輸出力」來支撐，才會走到輸出這一個步驟。

4. 高度堅持力：語言就是要長期累積，幾百個小時的接觸是基本門檻，這麼長的旅程，一個人也要走完，你說難度高不高？

語言老師的工作：幫學生降低這四件事的難度

不是我要賣課才這樣寫，而是「語言老師的工作」，就是「幫學生降低上面這四件事情的難度」。

學生花了錢請老師上課，最起碼上課時間要出現在老師面前，不論是實體教室或是視訊教室，學生就是會出現，頂多偶爾請假，跟老師請假，總是比跟自己請假的機率低。

學生花了錢請老師上課，專業的老師就會幫學生規劃一個進度，由簡單到難循序漸進，學生不用花太多力氣去規劃，心力可以拿來更專注在學習上。

學生花了錢請老師上課，老師就有責任要針對學生每一次的輸出給回饋，不論是跟學生對話、幫學生改正錯誤，這些學生就不用再另外花時間找資源，一樣也是可以更集中精神在學習上。

學語言像跑馬拉松，一起跑比較跑得完

前面說到語言起碼都是幾百個小時的累積，很像是跑一場馬拉松，40多公里一個人跑，中途放棄機率很高，但是大家一起跑，中途還一直有人給你補給、幫你加油、甚至你出狀況的時候幫你排除障礙，是不是就比較跑得完？

即使我已經算是有經驗的多語學習者、即使我的工作跟語言高度相關。如果有資源、有預算，以投資報酬率來說，我自己學任何語言，都不會再糾結，我會直接去找能夠長期配合的老師，因為我很清楚完全靠自學而成功的難度有多高。

當然，老師不是神奇仙丹，上課當然可以把你往前推一大把，課後還是有很大的責任要靠自己。找到適合的老師之後，仍需要搭配適合自己的練習方法，讓課外的練習時間也都能發揮其效果，讓整場馬拉松跑得更順暢。

如果你有興趣讓雲飛陪著你學西班牙語，歡迎參考雲飛西班牙語課程，或加雲飛 LINE（ID：yunfei1205）預約諮詢。

希望新的一年，更多人喜歡學外語！