身為老師去上法文課：同學推來推去不肯上台報告，我自願第一個上場的理由

前陣子我的法文課有個上台口頭報告，
算是一個期中口試的分數。
這個報告，
老師在一月學期剛開始就已經告知主題和日期了。
當然，當過學生的就知道，
提早一年通知也是沒有用的，
誰不是報告前兩天才開始挑燈夜戰準備？
我這個自己身為老師的也不例外，
比大部分人好一點啦，
我在拖了一個多月之後，
在報告的一個星期之前開始準備。

用左岸咖啡廣告做法文報告

我的主題是廣告，
不想枯燥地報告廣告理論，
想利用我外國人的身分來一點新鮮的。
我花了好幾個小時在 YouTube 找適合的影片，
很幸運的讓我找到台灣左岸咖啡的廣告：
台灣的商品、法國的取景、口白全部是法文，
超棒的詮釋廣告魔力的素材，
這樣的廣告，可以讓消費者把喝咖啡變成法國巴黎神遊。
另外我還找到了法國版的 MasterCard 廣告，
用來解釋廣告詞的影響力。
想到 MasterCard，馬上就想到「○○○，無價」，
這在任何語言都奏效，
完全是超級成功的廣告詞。

選定廣告影片之後，就是難搞的下載，
電腦不靈光，
研究下載影片的軟體又花了我幾個小時，
最後再把我要說的東西整理成聽得懂的法文，
整個花了我好幾天晚上。
那個禮拜工作一點都沒少，
為了搞這個報告我每天都沒睡夠，
但是弄好之後，我講給我的法文語言交換聽，
照他給的意見再修改一下。
我覺得我即使法文講得還不順，
這個報告至少看得出來是經過認真準備，
而且輕鬆活潑，
可以引起大家往下聽的興趣。
報告前一晚我最後再練習講一次，
當晚安心的去睡覺。

大學畢業這麼多年，
好久沒有這種上台報告的壓力了，
突然覺得這時候當老師比當學生輕鬆多了，
準備這次法文報告的時間，
我都不知道可以準備幾堂中文課了。

一班成人互推，「不如外國人先上台吧」

隔天早上我信心滿滿的去上法文課，
老師照例先上正課，
第三個小時開始上台報告。
老師一講出 Presentation 這個字，
同學們紛紛開始裝死，
互相推來推去：
「男生先吧！」
「什麼！這種事情當然要展現紳士風度，讓女士優先！」
「A 同學海報都準備好了，就你先吧！」
「B 同學帶了那麼多資料，先上去講吧！」

我們老師年事已高，
教了大半輩子的法文，
早已失去教學熱情，
也看了幾十年學生同樣的把戲，
完全的冷眼旁觀，
放任一群成人學生盡情耍無賴。
而我，怎麼說也當了幾年老師，
實在沒辦法很社交的加入這場無意義的口水戰，
就在一旁維持大部分多明尼加人對華人的印象：沉默寡言。

這時有一個和我交談過幾次的同學突然說了一句話，硬是把我蹚入渾水：
「不如外國人先上台吧！」
我看這群成人浪費時間耍無賴已經很看不下去，
忍著閉嘴、不讓自己犯職業病去訓話，
忍得很是辛苦了。
被這句話這麼一激，
我就不再當沉默寡言的典型乖乖牌華人了，
我半開玩笑但是語氣堅定地說：「拜託～這種族歧視吧！不過沒差啦，我想快點解脫，我就先報告吧！」
說完拿著電腦大步走向台前。

第一個報告才棒

這些傻瓜，
不知道第一個報告才棒咧。
老師和同學都不累，精神集中可以專心聽報告，
很容易可以抓住聽眾的注意力；
老師還沒開始煩躁，打分數也會比較寬鬆；
前面沒有人可以比較，
你可以得到最公正客觀的分數。
這是我自己當老師時得到的經驗，
我想老師是哪一國人應該都不會差太多。

果然同學們都非常專心的看我放的廣告影片，
也很有興趣地聽我解釋台灣的廣告，
我甚至看到幾位同學深表贊同的點頭示意。
要知道我的同學們是一群過動、注意力不集中、話太多一說不止症候群的多明尼加人，
要讓一群人專心聽你講話不是很簡單的事情，
連我教的中文課我都不一定能讓所有人專心，
所以那天報告可以讓大家眼睛不離開我和我的電腦，
我已經非常開心。

報告順利結束，
我大鬆一口氣，
然後輕輕鬆鬆地聽別人報告。
但回想起來同學們在報告之前互相推託的那一段，
還是很難相信這是一班成人法文班，
覺得這好像我以前在兒童美語補習班那些小孩子學生會做的事情。

下星期我的中文班學生也要上台報告，
為避免這樣的爛戲再度上演，
我會和以前教小孩一樣如法炮製：準備籤來抽，
抽到誰就是誰，完全沒得談！