有系統地學語言 vs 隨性學：投入100小時，為什麼還不如別人學15小時？

「有系統地學語言」跟「隨性地想到什麼學什麼」，結果會差多少？

下半年以來，至少遇過十幾位在各地學過西班牙語的學員來雲飛插班，他們在線上平台找過一對一式的家教，或者在一些語言交換場合固定每週都去練習，投入的時間累積可能也有50～100小時。只不過稍微對話一下，就會發現都會有以下問題：

1. 表達大多是零散的單字，不成句。
2. 知道很多文法知識的存在，但聽到真實的句子沒反應。
3. 請他講一下自己學過哪些主題，虛虛的講不出來。

然後我就會想，為什麼他們都投入了50～100小時去學習了，成果還不如雲飛學生只學15小時（第一冊課本）的成果發表，能講出來的完整度和架構？

先不要談主觀的教學技巧和風格，因為每個人認為的「會教」都不太一樣，我想主要的原因是：

1. 有沒有系統化、連貫性的教材。
2. 有沒有連續不斷地學習。

沒有系統的教材，老師再會教也難累積成果

如果沒有系統連貫性的教材，那麼老師再會教，也很難累積出什麼成果。就像很會蓋房子的設計師，房子骨架沒搭建起來，裡面設計得再好也是沒辦法表現出來。

而很多單打獨鬥的家教老師，真的就是零散的講義，今天想到哪裡，講義就做到哪裡，下週想法改了，就準備一個新主題。我自己10年前在外面剛開始跑課的時候，就是這樣度過每一堂課的，那樣的效果如何，跟現在使用自己系統化寫出來的教材來比較，成果差距有多少，我非常清楚。

連續不斷地學習，別靠意志力

接下來談「連續不斷地學習」這件事。要克服人類的惰性，真的不要靠自己的意志力，這件費力的事情就讓錢加外力來協助自己。

彈性100%的線上平台，只有超自律加超有動機的學習者，才會一次預付很多堂課，把未來幾個月的上課時間全都預約下來，並且不會一有小狀況就去取消。比較多的狀況，是上完一堂約下一堂，把所有行程都排好了，最後有空的時間才留給排課。如果隔週真的很滿，就很容易放過自己休息一週，休息一週自然會演變成休息兩週，再回來時又要重新複習，就這樣一直來回重複，看起來花了很多時間，但都在原地踏步。

我自己檢視弄了一年半的日文，在某平台跟著固定的老師上了100多堂課了，每週1～2堂算是蠻穩定的，每天都有固定 po 練習日文的影片，應該也不算太混的學生。但是老師沒有一套固定的教材，想到哪裡練到哪裡的結果，真的就是一盤散沙。是可以對話，我也蠻敢講的，但就像我前面說的，句子零散不成段，心裡也是一個浮浮的不踏實。

結論：從我觀察學生和自己的學習經驗，「有系統」加「連續密集不間斷」是兩個高效學語言的關鍵。如果你無論如何都要投入那麼多時間，為什麼不直接選「有系統」加「連續密集不間斷」的課程呢？

住在愛丁堡的學員 Trista 的例子

這一集台瓜夫妻 podcast，我們訪談了一位在雲飛上密集班、目前上到第8個月的學員 Trista。她是住在愛丁堡的台灣人，克服時差，每週三個早上七點多起床上我們的密集線上課。第3個月（累積60小時課程）就跟英國男友到西班牙自助，在愛丁堡跟英國男友出門總是被店員跳過的她，到了西班牙用她剛學不久的西班牙語，就讓男友變成那個被店員當空氣的人，頓時在男友面前地位提升100%。

除此之外，她還用她的西語能力，走了外國 YouTuber 的超冷門行程，甚至幫助其他國家不會西語的觀光客問路。

用對方法、密集學習，要能應用一個外語，真的沒有你想的那麼遙遠。