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第一次在台灣帶華語團體班：新手老師救火上場，靠的是系統備課能力
2019 Nov 20專業精進課程設計
七年前剛從多明尼加回台，週五寄履歷、週一就上場帶華語密集團體班，七八種國籍全是零起點，第一堂課一團亂。新手老師最缺的是機會，有方法的系統備課，才能從救火隊變成穩定先發。
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在清大做兩場師訓：教學技巧要有用，老師的信念要先調整對
2019 Nov 17專業精進教學思維
在清大做了兩場師訓，除了教學示範，她花時間打破老師對語言學習的既有信念：老師自己要先相信學生一定學得會，學生才會順利學會。先轉念，再用對的教學技巧。
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三年前的「華語教學follow me」巡迴講座：人少的地方，就是該去的地方
2019 Nov 14專業精進品牌建立
三年前和Claire、Nicole老師一個月內巡迴全台四場「華語教學follow me」講座，兩百多人參與。三年後這類講座到處都有，她轉向新嘗試：台灣還很少人做的線上師訓課。
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華語老師什麼時候該重返校園讀研究所？先確定這五個條件
2019 Nov 04人生規劃專業精進
讀者來信問華語老師什麼時候該回學校讀研究所、教學經驗一年和兩年有沒有差別。從師大華研所甲乙組差異，到重返校園前該確定的五個條件，以及如果時間重來她會怎麼選。
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創業快四年的體會：自己選的路，自己承擔
2019 Oct 31人生規劃事業經營
雲飛創業快四年，和在英國創業的Claire老師跨海討論打怪方案。創業是孤獨的路，老闆犯錯只能自己扛，但這條路上學到的財報、行銷、演講寫作，只當老師再教二十年也學不到。
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最可怕的不是沒能力，而是覺得自己很行：兩位老師同時來應徵，我會錄取哪一位？
2019 Oct 29專業精進教學思維
老師A經驗不足被要求換人，擦乾眼淚去進修；老師B沒有競爭者、頗受歡迎，就覺得不需要再進修。兩人同時來應徵，我會錄取老師A。最可怕的不是沒能力，而是能力快不夠了還覺得自己很行。
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