教學職涯::第9頁游皓雲 Yolanda Yu

blog 部落格

在學生面前批評其他老師，以為能顯得自己比較強？其實你是在打壞機構招牌、降低自己的格調、擋住自己未來的發展之路。真正優秀的人，自己持續進步都來不及了。

老公出國十多天，我一個人帶三隻狗：一天三趟散步、四餐、教課、跑雲飛，完全沒時間停下來。向所有沒有後援的單親父母致敬，也分享我們夫妻十年來輪流出國、練習獨處的原因。

教學 20 多年，我也經歷過很緊繃的幾年。接受現狀、拿回主控權、該是我的就會是我的、對專業有底氣、學生離開就當畢業，五個心態調整，讓我越教越自在快樂。

在桃園、成田、米蘭機場教過線上課，在芬蘭、西班牙、韓國的旅館做新生諮詢。不是拚，而是工作可以生活、生活可以工作，讓我一年可以出國更多次，更自由。

AI 世代，學生繼續找真人老師的動機是什麼？訓練自學、督促自律、傳遞價值觀、創造情緒價值、在學生想放棄時推一把……我列出的十點裡，唯獨沒有「傳遞知識」。

年輕老師很會挑課，這個不接那個不接，其實是自斷手腳。分享我在兒美補習班跑課時搶著代課、接新課的經驗：先求80分過關的彈性，才能變成主管心中教什麼都放心的活棋型老師。