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懂不等於會教:在 3C 賣場買簡報器的兩段插曲,提醒我老師真正的專業
2015 Oct 25專業精進教學思維
一次 3C 賣場購物經驗帶來的兩個教學反思:不懂先弄懂再回答,很懂也先簡化再回答。
閱讀更多教師節寫給未來想當老師的你:從助教與觀課學生身上,看見職場上被重用的關鍵
2015 Sep 29自我成長專業精進師生互動
從華語課助教與觀課學生的真實案例,寫給未來想當老師的你:每一件小事都值得做到最好。
閱讀更多姚詩豪「尋找天賦與熱情的系統化做法」講座心得:他們給你多少薪水,讓你放棄夢想?
2015 Aug 11人生規劃深度充電
姚詩豪講座心得:算算夢想的機會成本、靠自由書寫檢視自己,也發現我的記者夢其實一直在部落格裡延續。
閱讀更多你的專業別人不一定懂:從看不懂的網路設定說明,想到老師該怎麼說人話
2015 Jul 13專業精進思考模式
一張看不懂的網路設定說明讓我體悟:真正的專業,是把術語翻成白話文,讓非專業的人也能輕鬆理解。
閱讀更多「把課堂變有趣」的能力能不能後天學會?從一段 TED 演講,談華語教師養成缺了什麼
2015 Mar 22專業精進教學思維
「Magic can be taught.」教師養成只考語言學理論,卻沒人教你學生滑手機怎麼辦。把課堂變有趣,比多教一個語法點更重要。
閱讀更多九位華語老師、一個下午:我們自辦的第二場華語教學示範分享會(新竹場)
2014 Nov 03外國人學中文專業精進課程設計
九位華語老師參加的新竹場分享會:從瑪卡蓮娜暖場、台語聲調演示,到注音符號吊死鬼和猜謎遊戲,最後大家乾脆聊開了。
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