想得到怎樣的對待,先練習怎樣對別人:有鼓勵公開說,有建議私下講
2022 Mar 07 自我成長 師生互動
想要得到怎麼樣的對待,自己先練習怎麼樣對別人。
年輕的時候總是比較有傲氣,去外面消費、吃飯很愛東挑西挑,挑人家的上菜速度、說話口氣、安排座位的方式,反正什麼都能挑,好像總是有人欠我什麼。無知就是很容易使人自大。
創業之後才懂店家背後的辛苦,我很少再給任何店家、公司「公開的負評」。相反地,如果消費體驗還不錯,不管店家有沒有打卡送贈品什麼的,我只要有想到,就會主動拿起手機到他們的粉絲頁給好評或幫分享,給予優質店家公開鼓勵。反正本來就是出自真心誠意的分享,贈品只是如果有就順便得到的小確幸而已。如果是這樣的話,為什麼要等到店家辦活動才給鼓勵呢?
因為自己成為經營者,更能明白每一間小店要開起來的辛苦。即使只是兩個人在路邊搭起來的餐車,都有我們客人看不見的努力在背後支撐著,而他們這些默默努力,真的都很希望能被客人看見。
有一個賣手工麵包的餐車,每兩個星期都會繞到我們家樓下一次。跟年輕老闆聊了一下,他跟我分享,每天早上三點起床揉麵團,大約九點~十點開著餐車出來賣,情況好的時候,賣到三四點賣完就可以回家;有時候賣到五六點,回家真的就是馬上要準備睡了,因為隔天又是早上三點要起床。天氣不好的時候站在路邊風吹雨淋一整天,更是辛苦。
而我們只要花幾十塊錢,就可以輕鬆買到別人凌晨起床手工做出來的麵包。主動在公開的網路社群上給點鼓勵,可以讓他們更有動力,也讓我們繼續走到樓下就可以買到好麵包。
到餐廳用餐,跟辛苦打工的服務生多說兩句謝謝、多點微笑,也不費力,又可以讓他們做起來更愉快,讓餐廳有動力繼續提升服務品質。
在教學環境中,如果你是老師或學生,不如也常常提醒自己,多給學生和老師鼓勵。老師常常都是給學生鼓勵的人,其實我相信每位老師也都很需要學生的反饋,老師也會很想知道,自己的努力在學生眼中看起來到底如何。
有鼓勵,公開大方說出;有建議,私下溫和告知。讓每一個人的努力,都有機會被肯定。
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