當老闆真的很難:開雲飛第五年,第一次向老師們說清楚我的教學理念
2020 Apr 20 事業經營教學思維
上週六跟雲飛內部的老師們開了一場內部會議,其中的重頭戲是1.5小時的零起點師訓。
以往我都是用西班牙語或俄語來做教學示範,讓台下老師體驗,當自己成為零起點學生,坐在下面聽一堆聽不懂的聲音,老師又用另一個非母語的語言在那邊一直翻譯的時候,是什麼感覺。
但這次面對的是每天在雲飛裡面走動,多少都會一點點西班牙語的雲飛老師,然後我們的俄語老師也在場,所以用西語或俄語來做示範就不稀奇了。
因此我為了這一天,特別又去上別的公司的線上課,學了一個神秘沒人會、字母也不是ABC,完全看不懂的語言。
我看得出來大部分老師透過這個字以當學生的過程,對於「零起點教學」有了另一層體會;也有少數老師可能不完全認同這樣的教法,不過每一間公司就是都會有理念不同的人,因為有不同才會有討論,有討論才會有更多進步,所以都是好事。
一直在做一個近似於爛好人的老闆
為了這一場內部會議,我準備了很久,也焦慮了很久。
我跟我先生花了很多時間兩人開會,決定這場聚會要帶給老師們什麼,另外要公告哪些給薪制度上的變動,以及未來可能的決策。
我自己反思了一番,發現我一直都在做一個近似於爛好人的老闆,對同仁們幾乎從來沒有責罵,偶爾有點小要求,一方面又提醒自已要盡量給老師們極大的自由。
或許有意無意地,我希望自己是一個開明、開放的老闆,然後期待同仁們都會自動自發地把事情做成我期待的樣子。
我很走運,大部分的老師們都是敬業、負責,不太需要盯,也會把每一堂課教好的老師。
然而我發現自己,好像很少把我開雲飛的教學理念,好好地跟老師們講清楚。
所以我們一直是每個語言的課都長成自已的樣子,各有各的特色沒什麼不好,但既然都在同一學校之下,教學風格至少要符合某種理念和精神。
第一次說出雲飛的教學理念
上週六是我第一次,算是比較具體而小小強勢地,向雲飛老師們說出我開雲飛的教學理念(先聽說、後讀寫、快節奏高互動、盡量少翻譯),大概是我自已很反骨吧,到哪裡都不喜歡聽規矩,所以我站在同仁們面前講出那段話的時候,心裡是很糾結的。
一方面覺得這是自己深信不疑的教學理念,而我開自已的學校就是想實踐這樣的教學理念;另一方面又不希望同仁們覺得我在給規定、給限制。
不過我很高興我終於在開雲飛的第五年,開始慢慢摸索怎麼把一群不同語言的教學,走向同一風格這件事,雖然五年好像也摸太久了,反正雲飛這間公司會走很久,現在第五年才只是個小baby而已。
每一位老闆都當過員工,但大部分的員工都沒當過老闆
拉哩拉雜說了一堆,還是想說當老闆真的很難,每個員工都是獨立的個題,有天差地遠的思維模式,也對工作各有不同的認定和期待。
現在成為老闆,回想以前是員工的自己,應該是個很讓老闆頭疼的員工吧!
每一位老闆都當過員工,但大部分的員工都沒當過老闆。
沒有老闆會打從心底想要做出讓員工不舒服的事,老闆也都知道什麼會讓員工開心,什麼會讓員工不爽。
有時候老闆必需先顧公司,再考量員工情緒,最後考量員工個人偏好,因為沒有穩定營運的公司,後面的都不用談。
祈禱疫情快過去,讓中小企業的老闆們都能把他們的心血生意好好維持下去。
感謝雲飛的老師們願意認同我們的理念,跟著我們這間小公司一路走到現在。
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