想當華語老師卻不知道怎麼開始?我繞了四年才走進這一行
2019 Sep 27 海外教學人生規劃專業精進
兒美老師的外師夢
十多年前,我在連鎖兒美補習班當兒美老師,認識了許多外師同事,他們來台灣教他們的母語,賺的是我們2-3倍的時薪,工作量是我們的二分之一~三分之一。(不用跟家長溝通、不用處理行政、不用幫學生加強考試或補課、不用負責老師的成績)。
我就想,同樣是教語言,如果我去國外當外師,教我的母語,是否也能有相同的待遇?
於是我開始上網做功課,看看有什麼方法可以讓自己去國外成為教母語的外師。
我記得我大概花了半年,零零星星地找資訊,慢慢看懂,原來有一種課程叫做「華語師資訓練班」,是專門訓練台灣人成為華語老師的。
學費對當時的我來說,是一筆蠻大的費用,我存了一陣子的學費,我花了一個暑假,每天早上去上師資訓練班,下午到晚上繼續去教兒美。
好不容易把那個100多個小時、理論到不行的課程修完了,我還是不會教中文,我只會用我在兒美補習班受到的訓練來教,然後把英文換成中文。
我想:「反正教語言都是同樣一回事吧?我好歹也拿到了那張訓練班結業證書,那就投些履歷試試看吧?」
連續兩年,我看到有職缺就投,104家教網買了一堆點數,外國人的論壇我也去貼履歷,一些聽都沒聽過的小補習班我通通都投,只有出現過一個面試機會,早上7-8點要去學生公司上課,時薪才不到200元,而且,連這種職缺,也輪不到我的份,面試完就無消無息了。
我灰心喪志了一陣子,不懂事地咒罵著那個當時的我認為根本沒用的師資班,抱怨著華語領域求職環境的不友善。當然,只會抱怨的我,生活什麼都沒有改變,只能繼續教兒美。
從備取到錄取:國合會的外派機會
又過了一年,因為我補習班西班牙文老師的介紹,我知道了「國合會」這個機構,都會外派老師到邦交國去教華語。
當時西班牙文學到可以溝通的程度,就每一兩個月都上國合會網站去看有沒有職缺。
某一天,就看到「多明尼加外派華語老師」的徵才消息,搜尋了一下「多明尼加」這個國家,知道它是講西班牙文的國家,花了兩天整理履歷、證照、書面資料、寫教案,趕在到期前最後一刻把資料裝袋寄出。(是的,當時還不流行網路應徵)
那一屆,八人應徵,兩人錄取,我是第三名,也就是備取1。
四年的兒美教學經驗+華語師資班結業證書,沒有幫我拿下那個夢寐以求的外派工作。
失望了一陣子,我不死心地每個月都上國合會網站按更新,巴望著有其他國家的外派機會。
就這樣關注了一年,「多明尼加外派華語老師」的徵才消息驚喜地再度出現。
我拿出前一年的應徵資料,盡力修改,再度應徵。
八位主考官幾乎都是原班人馬,有人想起我一年前應徵過,大概看得出來我很想去,這一次,四位應徵,只錄取一位,中獎就是我。
從「有教華語的念頭」,到我去上師資班,到我到處求職碰壁兩到三年,到我真的離開台灣去教華語,我整整繞了四年。
十幾年後,求職環境還是一樣模糊
十幾年後的今天,網路發達了,資訊更新快速了,華語教學領域的求職環境,卻是差不多的模糊。
每個月,我的部落格或粉絲頁,都會收到千篇一律的月經文問題:
- 我想考證照,怎麼準備?有什麼課可以上?(聊一聊之後發現以他的情況根本不值得花時間準備證照考試)
- 我想去報名師資班,上完哪一間師資班找到工作的機率比較高?(以為上完師資班等於就業保證)
- 是不是出國教書就一定比留在台灣收入好?(不切實際的海外教學夢)
- 我是母語者,教中文還需要受訓嗎?(會說跟會教完全是兩回事)
- 是不是要出國教最好就是先考證照?(台灣所謂的證照,在許多國家都沒有實質效力)
- 中文有文法嗎?(每個語言都有文法,身為老師都該學)
- 是不是一定要英文很好才能教?(這要看你想去哪個國家教書,比如去日本的話英文再好也是沒有用)
- 我想先去考華語教學研究所,這樣比較好找工作,對嗎?(本科系當然比較有優勢,可是大家都忽略了這科系至少三年才能畢業,是否真的要在什麼狀況都搞不清楚之前就投入這麼多時間成本?)
為什麼我一直寫、一直開課
十幾年前資訊不流通,我因此耗了四年才找到真正喜歡的工作,現在臉書隨便一查就一大票華語教學相關的社團,google隨便一搜就一大堆華語老師的分享文章,但許多人還是用跟我以前一樣的混亂方式在摸索。
所以,我盡我所能地寫部落格分享經驗,希望那些真正對這個行業有興趣的人,不要在這個摸索的階段,就把熱情和耐心消耗殆盡,因而放棄。
所以,我跟同行好朋友、師大華研所同窗 Irene Chen 這幾年來有空就開課,初衷其實很簡單:幫助那些真正想在這個領域好好發揮的人。
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延伸閱讀:想當華語老師嗎?我是這樣做到的
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