一定要高中畢業後馬上讀大學嗎？從大一新生的課堂，看「不知道為什麼坐在教室」的大學生

今天去苗栗聯合大學華語文學系給大一新生講了 5 小時的課，算是迷你／另類版新生訓練吧！演講內容先不提，我想聊聊念大學這件事。

九成學生是「分數到，剛好考進來」

現場近 30 位同學，大約 90% 都說「自己是分數到，剛好考進來的。」也就是說，只有 2～3 位，是因為對這個科系有憧憬、興趣而考進來的。

其實不只我今天去的這間學校，我每年都講好幾場大學生演講，「大學生根本不知道自己為什麼坐在那間教室」是常態。

而身為老師的，又能期待那些學生有多投入課程？他們已經沒有下一個升學壓力了，人生的目標就剩下安全畢業，其他的就以後再說。我想很多老師天天要面對一群不知所為何來的學生，很認真教卻推不動，應該教起來也會心很累吧？

所以，每個人這樣瞎忙，學生想辦法在沒有熱情的系讓自己畢業、教授想辦法盡到每一堂教學的責任，或許從少數那幾位眼中有光的學生，找到持續發揮教學熱情的理由，到底是在忙給誰看呢？

為什麼學生們在填志願時，只是按照分數隨意去填？填下去就是四年要與之共存耶！應該要非常謹慎思考吧！不論在哪個分數區間，想要選到什麼科系應該也都是有機會的啊，就算不是第一志願，至少也要跟興趣有點相關，而不是莫名其妙就進了一個「完全沒想法」的系。

這是因為學生從小就沒機會替自己做決定，所以選大學也不知道在選什麼嗎？還是他們這個年紀，不知道自己對什麼有興趣本來就是正常的？反正念大學的年紀到了就去念，畢業後自然會有出路？

工作過再回來讀書的學生，眼中有光

今天的同學們當中，有一個同學，是在職場上工作過幾年，才又回來大學補學歷＋圓夢，這科系是他自己選的。他告訴我：「能來上學，每天都很開心，我的年紀，已經沒有時間可以浪費，我對這一行很有興趣，什麼都想學。」

我自己也是工作過幾年才去讀研究所，很知道那種在職場上待過，發現有所不足，因此決定再回學校進修的感受是什麼。

像他這樣很清楚自己為什麼要讀書的同學，整堂課的表現都完全不同，他們珍惜能夠從老師口中聽到的每一句話、學到的每一個觀念，課上再多也不嫌多。

空白一兩年再念大學，一點也不浪費

如果先去工作個幾年之後的進修，效果可以好這麼多，有沒有可能，高中畢業後根本不需要直接去念大學？

高中畢業後就 18 歲成年了，其實可以去打打工、體驗一下靠勞力去賺錢的感覺、見見世面。我相信過了一兩年，很多同學都會非常清楚，自己是會很想回去念大學，還是沒有大學學歷也把生活過得很好。那時候再念大學，就會跟前面我提到的那位同學一樣，每天求知若渴。

人生那麼長，空白一兩年再念大學，一點也不會浪費的呀！倒是渾渾噩噩把不知道在讀什麼的大學讀完，那才是浪費。