對抗不合理低薪，最好的方法就是不要去應徵：老師如何讓自己更有選擇

我發現總有些人，老認為自己有能力改造世界，明明覺得那個工作條件不 ok，又硬要去，認為自己表現好的話有機會改變。我不能說完全沒有，但是難度太高了。你要挑戰的不是一個主管而已，而是一個體制。

加薪 10 元？

聽一群老師在討論某學校的加薪幅度：「如果ＸＸ情況發生的話，鐘點費時薪會加 10 元。」

10 元？我問了三次，沒聽錯嗎？我 20 年前在兒美補習班，鐘點費加薪幅度也是 5–10 元在算，可是那時候的 10 元可以買到一杯飲料，現在的 10 元是可以幹嘛？

大家抱怨著薪資制度有多麼不合理，我問了一句現場可能沒有人想聽到的話：「那⋯⋯你們為什麼還待在那邊不換工作？」全場沒人說話⋯⋯

我十年前在大學華語中心兼課，一小時的鐘點費平均 300–450，每個班人數 6–20 人不等，人越多備課和改作業考卷的課外負擔越多。十年後的今天，物價水準已完全不同，我側面得知，很多很多學校的鐘點費竟然仍然落在這個區間，而且工作上的要求只有更多，參加更多會議、研習、共同設計考卷、辦活動⋯⋯

與其留負評，不如讓他們找不到人

每次在教學社團有單位 po 出徵才公告，出現偏低薪資時，總會引來大批謾罵，然後呢？他們終究還是會找到願意接受的人。

你如果真心覺得不合理，不必花時間去留負評，你最該做的，是把時間省起來，好好去加強自己，讓自己可以輕鬆賺到比那個徵才啟事高很多的鐘點費，讓那樣的機構長期找不到人。如此一來，他們自然會為了找到人，去改善薪資條件。

學校給薪，無論合不合理，都是有他的依據的。有的學校在學費價格上就已經決定了該校員工注定要低薪，因為他們走的就是低價路線。如果他們跟一對一學生收一小時 700，你希望學校給你 500？怎麼可能！他又不是開學校做慈善，扣掉成本他也要賺一些，能給你 350 可能已經很不錯了，加薪當然要以 10 元為單位來算。

如果你待在這樣的環境，又要一直哀哀叫說薪水很低老闆很壞，那就跟你找了一個就是只愛宅在家不喜歡出去的男人，又硬要說為什麼別人的老公都很陽光，自己的老公就只會宅一樣。啊不就你自己選的？

「誤以為自己是救世主可以改變一切」的錯誤我年輕時也犯過。我在某校服務的時候，每學期會議我都一直在那邊出點子，想幫助學校改善課程設計，讓更多學生留下，但從來沒有被採納過。不僅如此，我的課還越排越少。因為我當時蠢到根本沒有看懂全局，那間學校一點都不想要在招生上有所成長，他們只要維持著那個語言中心的營運就好，多一事不如少一事。所以我那些看似很有建設性的建議，對他們來說都是「製造麻煩」。

如何讓自己更有選擇？

我通常選擇不與體制抗衡，也不花力氣批評體制，因為那是白費唇舌。我寧願把能量放在「想辦法讓自己更有選擇，不需依附任何體制」。

1. 先存夠 6 個月以上的生活開銷：讓自己 6 個月沒收入也不怕斷糧，才有彈性去嘗試高度不確定性的工作環境，創造新的可能。
2. 打造商業思維：敢於嘗試把教學能力或知識直接變成錢的各種方法，例如自行招生、製作電子教材販賣、演講接案、成為老師的老師等等。這幾項每一項都不簡單，都需要投入時間去累積，但這就像投資股票一樣，越早開始累積，越早開始享受收成，複利效應越好。
3. 自己創造體制：體制說要拿到ＸＸ證書才能教ＯＯ課，那我就想辦法創造不需要這些證書也能教課的可能，所以我建立品牌自行招生，直接讓市場決定我有沒有資格教這種課。體制說ＸＸ課的薪資就是一小時 300，我寧願想辦法做出能讓學生付我一小時 1500、2000 以上的課，讓更多人相信，行情是可以被改變的。

要做到這些，當然也不容易。我被客人直接在櫃台質問過，為什麼都是華語課，我們就比別人貴 50%，是貴在哪裡？我也被西班牙文學生質問過，我又不是科班畢業的，怎麼證明我的西文足夠教學？這些就像打地鼠一樣，遇到難纏的地鼠，是讓自己知道要強化什麼的機會，下次相同的地鼠又出現，他會發現你已經進化到根本沒必要再拿這些問題來質疑你。

比起勉強自己去接受那些體制上的不合理，我 100% 寧願先苦後甘，前段先辛苦一點建立起自己的體制，後段就有機會乘自己的涼。

結論

1. 走得了嗎？可以就快逃，不可以就閉嘴好好工作，提升自己。
2. 不需要花時間去跟沒有加薪空間的學校談調薪，他們不是不給你加，而是他們的毛利根本不夠加給你。
3. 你很難改變環境，但你可以為自己創造一個新環境。自己去談到高薪的 case，或許你談過一次就會懂，為什麼你的老闆只能提供你這樣的鐘點費，因為你自己去談，你的客戶／學生會願意給你的，好像也沒有多很多。

如果一直想行動又跨不出去，就想想：你還要委屈自己領不合理的鐘點費到幾歲呢？