把所有錯誤都挑出來改，不一定是好老師：判斷學生吃得下多少糾正，才是真功夫

幫你把所有錯誤都抓出來改的老師／教練，不一定是最好的老師。

能判斷你現在的狀態，接受／吸收得了多少糾正，並且能改得出一個新版本，還能維持穩定狀態繼續學習的，才是厲害的老師／教練。

最近上了幾堂健身／拳擊課的感受，知道該怎麼改的教練，你真的就是會被改得很過癮，上完課踏實又滿足。

他們能抓出我自以為已經做得不錯，但其實非常致命的盲點，而且讓你心服口服。

我也有上到我出每一拳都被改的，半小時後我已經完全不想繼續上下去。

我相信教練說是對的，以他們那種選手層級，看我們這些小白，怎麼出拳都是一堆問題。

就像我去看新手老師教課，他已經好努力好用力去教每個步驟了，我仍然能輕易看出每一個步驟都是破綻。

但我需要每一個都挑出來討論嗎？沒有人受得了，如果對方被改到體無完膚信心崩壞，那真的是兩邊的白做工。

當你發現自己怎麼糾正學生，越糾學生越不在狀態內的時候，自我提醒一下，他們可能已經是在臨界點，吃不進任何新的建議了。

如果很難體會那種感受，拜託自己去學個新技能當學生，一天就夠，你就會知道那種無助的挫折感是什麼。

不要上那種理論型的師訓，要實作的技能類課程，同理心不是學來的，是體會來的。