華語師資班的必要性 以及如何選擇

比較課程內容

把自己覺得有興趣的單位的課程表要來，比比看各科的分配時數，覺得哪邊的時數比較合理，就上哪邊。

我個人的話　一定會選理論課少實務課多的學校，我覺得大部分的師資班，頂多一共就一百多個小時，要講什麼理論，也講不深，學生也很難在兩三個月去體會那些理論，既然是師資訓練班，實務練習最實際，讓學員去應徵、試教的時候，可以很有自信地覺得自己試教一定會成，給出一個題目，就有基本設計出十分鐘二十分鐘課程的能力，這種課最有效果。

所以那種實務語法課、課程設計、實習課多的學校，就會是我的首選。

選知名大專院校開的課程

我是在華文會上的，不知道是我當時沒開竅、不夠用功、還是時機不對，老實說我當時上得有點意興闌珊，期末考也是交差了事，我想有可能是理論課太多吧，我上的又是暑期密集班
，每天上課，實在來不及無法消化。

當時會選華文會，只是因為他們的課程時間我能配合而已，沒有特別的原因。

當時很多人都說，華文會的證書比較有名聲、效力，他們的網站也這麼介紹，說是很多國家的人都聽過、俱國際知名度，但是我去國合會應徵現在外派多明尼加中文老師這個工作的時候，幾位面試官的反應似乎不是如此。

所以我認為，如果不知道要選哪間，不如就選知名大專院校的師資班吧，至少大學的名字比較響亮，在國內應徵的時候，比較不會被面試官問說：你上師資班的地方，是什麼機構？

一定要上華語師資班嗎？

如果你任何教學背景都沒有的話，又很想教的話，建議就是去上吧！

我當時修完華文會的課之後，到處丟履歷應徵中文老師，全部碰壁，只有一兩間有面試機會，沒有經驗的他們連考慮都不考慮，問題是大家都不給新人機會我要去哪裡找經驗？而且我還教兒美敎了五六年，也不是完全沒有教學經驗，只是沒教過中文。

後來過了好幾年，我才應徵上這個多明尼加的外派老師工作，我想是因為會西文、有教學經驗、有華語教師訓練班證書、又願意來這種冷門國家的人比較少，所以才讓我應徵上。

不過過程也很曲折，四年前第一次應徵，八個選兩個，我第三名落榜。兩年前第二次應徵　三個選一個，才選到我。

所以呢，真的很想當華語老師的話，去報名師資課、並加強外語能力，然後哪裡有機會就先去累積經驗，一開始不一定要堅持喜歡的地方，因為機會可遇不可求。先在條件比較沒那麼好的地方累積經驗很值得，經驗累積了之後，想去什麼國家教都容易很多了。

各大機構在徵選華語老師時，都會要求俱備華語教師訓練班的修業證書，這不是拿來加分或俱備什麼效力，感覺像是你要去外商公司應徵一定要英文多益考幾分以上，一個基本要求而已。

當然一定也有什麼背景都沒有、也沒修過華語師資班的人，就拿到教中文工作的人，但我想這需要很多很多運氣，誰知道運氣什麼時候來呢？

如果真的想當華語老師，華語師資班算是一個很入門的投資，我的建議是就去上吧！