一、第一次經營自己的podcast頻道
這個絕對是今年最新鮮好玩又有收穫的嘗試，因為開始經營podcast，有固定上架產出的壓力和對聽眾的承諾，所以生活上、工作上會逼著自己打開感官，用心注意各種可能成為話題的現象，藉著podcast刺激自己更多主動思考。
另外，也因為剪接時會頻繁聽到自己的聲音，發現到聲音表現、表達流暢度上都還有好多需要加強的地方，所以去進修了幾門相關課程。越多嘗試不同的事情，越能發現不足，進而擴張自己的各項能力。
二、第一次錄製講書影片
上面說的訓練表達的相關課程，就是憲哥教的這門「知識型網紅私塾訓練班」。三個月的集訓，讓我們把面對鏡頭說書這件事情練到一個熟練度。這堂課還開啟了我到大大讀書的收費說書平台去講了三本書，以前只會教現場課的我，根本沒想過有一天可以去講書，感謝願意一直去嘗試新東西的自己，和願意栽培我的恩師們。
第一次講書影片作品：
6個月學會任何一種外語_語言學習大補帖［游皓雲Yolanda］
三、第一次直播訪問國際級語言專家
因為學了講書，把作品放在youtube上，竟然神奇吸引到這本書的作者，希望可以合作做兩集訪談來談語言學習，互相幫忙曝光。
接到消息的時候又驚又喜，從一開始上知識型網紅課程只是想學好鏡頭前的表達，到有機會講書，到可以和欣賞已久的國際級作者做訪談，根本是個奇幻旅程。
按這裡看訪談影片：
專訪國際語言大師 【6個月學會任何一種外語】作者 龍飛虎老師
四、第一次做線上課
疫情是危機也是轉機，以前這麼多年我一直排斥／逃避線上課，找一大堆理由說服自己語言教學不適合做線上，表面上看起來很有道理，其實就是在擺爛。
今年被疫情逼得不得不做，離開舒適圈才發現也沒有那麼可怕，反而還因此多了很多商機，以前不可能成為我的學生的客群（像是住在國外或外縣市的），也漸漸變得可以成為我的客群，甚至很快就得到了去主講「如何快速學會教線上課」講座的機會。
五、第一次安排讓學生訪問拉丁美洲創業家
今年因為上了一個西班牙講師的線上個人品牌課，認識了拉丁美洲十幾個國家的創業家，於是我們嘗試讓雲飛的學生用西班牙文來訪問拉丁美洲的創業家，真正應用西班牙文去認識世界。
明年我想要把這個課程活動安排到正式課綱裡面，這樣讓學生真實應用語言，也讓拉丁美洲做國際事業的創業家可以在亞洲曝光。
六、第一次引導學生用西班牙文經營粉絲頁
因此我把課程軸心定調在「用西班牙文讓外國人認識台灣」以及「讓台灣人認識西班牙文世界」，整學期的作業都是拍攝介紹台灣的影片，或是介紹西班牙文世界的歌曲、文化等等。
目前每個星期我都很享受這些教學實驗，我覺得學生們也體驗得挺新鮮的。
回想起自己多年前在大學接課戰戰兢兢的菜鳥樣，現在因為年紀、經驗都不同，可以很自在也有自信地去面對這些課程，一點都不擔心學生評鑑還是語言中心怎麼看我這些包袱，反而可以更放手發揮。
兩班學生用西班牙文經營的粉絲頁：
Los estudiantes de la maestra Yolanda Yolanda老師和她的小跟班
Conocer Taiwán en español 西說臺灣七、第一次開設補習班立案分享講座
因為雲飛立案經歷了許多坎坷，我覺得這些經驗不分享出來太可惜，何必讓其他想立案的老師們也都經歷一次一樣的折磨和未知？至少先知道過程是如何，這條路走起來就會踏實許多。
於是我花了非常多時間整理我長達7個月的立案過程的資料，變成系統化的講座來分享，明年預計再開2場，有興趣的話可以先寫信到conquerlanguage@yunfei.world
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