先講在前面，「背」這個字眼我一直覺得不是很適合，我認為單字不是「背」會的，而是「練」會的，所以我的第一個回答都會是：「先放下『背』的執念，我們來談怎麼『練』會單字。」
先想想為什麼這麼多學生想增加單字量？最終目的不外乎都是工作可以應用、寫email更順暢、看到外國人能多講點話...。
多會一點單字，就有機會達到以上的目標，表面上好像說得通，事實上這中間的關聯並不是那麼直接。
先想想為什麼這麼多學生想增加單字量？最終目的不外乎都是工作可以應用、寫email更順暢、看到外國人能多講點話...。
多會一點單字，就有機會達到以上的目標，表面上好像說得通，事實上這中間的關聯並不是那麼直接。
被動理解單字＆主動輸出單字
我們把「學會新的單字」這件事分成兩個層次，第一層是被動的理解，第二層是主動的輸出。
什麼是被動的理解？比如說看駕訓班教練開車，教練什麼時候打方向燈、路邊停車方向盤要怎麼轉、倒車入庫要怎麼看後視鏡等等，每一個動作是怎麼做的、為什麼要這樣做，你都看得懂，這就是被動的理解。
那麼主動的輸出呢？就是自己坐上駕駛座，把教練示範的都實際操作一遍，第一次一定都是卡卡的，明明要打方向燈怎麼弄成雨刷，要路邊停車突然就忘了方向盤怎麼轉，這時候就會發現知道跟做到是天差地遠的距離，怎麼辦呢？沒有什麼訣竅，就是練習練習再練習。
回到學外語背單字這件事呢？什麼是被動的理解？100個英文單字的清單在書上，你眼睛很快地掃一邊，覺得每個字好像都認識了，甚至把中文翻譯遮起來，好像也都記得意思；再把英文那排遮起來只看中文，可能吃力一點點，但也還能說出八成的字，這是被動的理解。
主動的輸出呢？就是跳脫教材，要把這些新的單字放到自己寫的email裡面、要跟外國人講話時用出幾個字，疑？怎麼好像都用不出來？要不然就是怎麼用怎麼不順？搞了半天還是只會用國中學的那些基礎單字？
發現關鍵在哪裡了嗎？如果我們的學習，一直都停在「被動理解」這個層次的流程不斷反覆，比如說買一堆單字書來看，從A背到Z；或是看文章時不去抓整篇的脈絡，而是糾結在一堆看不懂的單字上猛查，那麼我們就算背了一百本單字書、看一百篇文章，看到外國人還是講不出來，要寫email還是詞窮。
所以該怎麼做呢？一個原則：把有限的練習時間，放在「主動的輸出」這個重點上。
10個「主動輸出」練單字的方法
1.自製單字卡：
拿出10張小卡片，一張卡片寫一個單字，正面寫你在學的那個語言，背面寫中文翻譯，或是代表圖片。比如說正面寫西班牙文perro/perra（狗），背面就可以畫一隻狗。卡片帶在身上，有零碎時間就拿出來翻，上廁所可以翻、等車可以翻、上班需要放空一下的空擋也可以翻。
我自己很喜歡用文具店賣的空白名片卡，一盒一盒裝，好整理，又攜帶方便。
我自己很喜歡用文具店賣的空白名片卡，一盒一盒裝，好整理，又攜帶方便。
翻的時候不要只用眼睛看，要大聲說出來，也可以自己做動作來幫助記憶，然後造句自問自答（主動輸出）。
造句不知道怎麼造的話，可以固定幾個句型，比如只要遇到動詞，你都用”Do you want to ________?”這個句型去套，這個好處是你可以把一個孤零零的單字變成有意義的輸出，畢竟我們對話的時候都是短句，比較少是獨立的單字。
假設你的單字有go shopping, go ice skating, go diving這三個字，你就自問自答：
Do you want to go shopping?
Do you want to go ice skating?
Do you want to go diving?
（我用英文舉例是方便多數人理解，同樣的方式換成西班牙文、法文...什麼文都可以通）
比較喜歡數位版的話，quizlet、memrise、anki這些應用程式，都是方便累積個人單字卡的好工具。我自己還是偏好紙本字卡，手寫記憶無可取代，而且打開手機誘惑太多了。
2.利用單字便利貼製造環境：
把這些單字寫在便利貼上，貼在家裡相關的各個角落。我剛學西班牙文的時候，學到家具那一課，我就寫el escritorio（書桌）貼在桌上，寫la lámpara（檯燈）貼在我的檯燈上，視線掃過就大聲念一下（主動輸出），沒兩三天就記起來了。
3.用在行事曆、手帳上：
3.用在行事曆、手帳上：
把這些單字應用在你的行事曆或手帳上，就是一種很接地氣的主動輸出，鐵定會每天看到很多次，而且保證融入生活。
我剛學法文的時候，就在我的行事曆上用法文寫星期一到星期天，每天打開看一定記得起來。每天要做什麼事情，像是：去繳電話費、準備某某學生的講義...這些行程，我也盡量用法文寫，主動輸出越多次，就越難忘記。
4.編故事寫出來：
4.編故事寫出來：
把這10個單字組合起來，寫成一小段50字的故事、文章、或日記（主動輸出），拜託先不要管對錯，你學開車的時候方向盤亂轉，也是要硬轉下去才知道自己哪裡要調整的，先求有再求好就對了！
5.編故事錄下來：
5.編故事錄下來：
把這10個單字組合起來，說一小段60秒的故事，錄起來自己看（主動輸出），哪裡說得卡卡的，哪裡用法覺得奇怪，再花幾分鐘去問老師、問同學、查例句，這樣修改，25分鐘夠你改2個版本了。
6.編一個情境對話：
6.編一個情境對話：
想一個具體的情境，比如跟老闆報告出差行程，你會先講話，老闆會回話，這樣會形成一個自然的對話，你把對話整個想出來，並且要把那10個單字硬塞進去（主動輸出）。
關於情境設定，可以看那10個單字比較適合用在什麼情境下，再做調整，也可以是買菜、跟姊妹滔聊天、跟餐廳客訴這些情境，都可以）
7.想像訪問名人／偶像：
關於情境設定，可以看那10個單字比較適合用在什麼情境下，再做調整，也可以是買菜、跟姊妹滔聊天、跟餐廳客訴這些情境，都可以）
7.想像訪問名人／偶像：
想像你今天有機會跟一個名人／偶像聊天，可以問他10個問題，每個問題都要放進1個你剛剛學的新單字（主動輸出）。
8.重述內容：
8.重述內容：
如果這些單字來自某篇文章，你可以把這些單字另外寫在一張紙上，然後只看這張紙，把這篇文章用自己的話重述出來，並且一定要用到這10個單字（主動輸出）。再次提醒不要管文法對錯，我們的目的是盡量地主動輸出這些單字，幫助記憶。
9.用單字傳Line：
9.用單字傳Line：
傳Line給朋友，硬把這10個單字用進來（主動輸出），你可以找一個跟你同樣在學這個語言的朋友，互相做這個練習，如果有在補習班上課的話，直接跟班上同學練就最適合了。
10.玩單字猜謎：
10.玩單字猜謎：
找一個同學或朋友，跟對方玩天才猜猜猜的遊戲：你要用盡方法描述某個單字（主動輸出），讓對方猜你在描述的是10個字當中的哪一個，兩邊角色也可以互換，這樣雙方都能得到不同的刺激。
比如我要對方猜「搬家」這個單字，我可以描述的方式有：「我要從我現在住的地方換到另一個地方」、「現在的房子不住了，要去住別的房子」、「我現在住台北，下個要去住新竹，所以我下個月要＿＿＿？」對方聽到這些，應該能猜得出「搬家」這個詞。
你花了那麼多力氣去描述過的單字，一定會很難忘記。
總之，我的經驗是，用全身越多感官去投入，越有機會把新的單字從被動理解的層次，提升到能夠主動輸出的層次。
用越多感官、用在越多場景越好
總之，我的經驗是，用全身越多感官去投入，越有機會把新的單字從被動理解的層次，提升到能夠主動輸出的層次。
在越多不同的場景把單字輸出出來，也越能讓單字從短期記憶，進入到長期記憶。
坐在書桌前土法煉鋼地背單字是效率最低的方法，花個5分鐘做就好，剩下的時間請離開書桌，用這些單字去做什麼，都比盯著書看來得有效！
祝福各位都能擺脫「背」單字，進入自然而然「練會」單字的狀態。
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